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加强书法教育 传承祖国文化 被引量:2
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作者 韩松航 《吉林省教育学院学报》 2013年第8期19-20,共2页
书法是我国优秀的传统文化之一,教育部门对书法教育的关注程度关系着书法文化的传承程度。本文旨在通过对书法教育现状及策略和书法的文化传承性进行浅析,希望能加强人们对书法教育的重视,加强传承祖国文化的使命感和责任感。
关键词 汉字 书法教育 策略 文化传承
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一方水土养一方人——游汝杰、周振鹤《方言与中国文化》简评
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作者 韩松航 《吉林省教育学院学报》 2013年第9期121-122,共2页
游汝杰、周振鹤所著的《方言与中国文化》一书着重对方言和文化史上的种种问题进行讨论,探索方言形成和发展的文化背景的同时用方言解决文化史上的课题。角度新颖,见解独特,在中国语言学的发展道路中具有重要作用。本文主要浅谈读书后... 游汝杰、周振鹤所著的《方言与中国文化》一书着重对方言和文化史上的种种问题进行讨论,探索方言形成和发展的文化背景的同时用方言解决文化史上的课题。角度新颖,见解独特,在中国语言学的发展道路中具有重要作用。本文主要浅谈读书后的一些愚见及对东北地区方言部分的看法。 展开更多
关键词 方言与中国文化 体会
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大学生就业能力及其开发路径 被引量:3
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作者 韩松航 《科技资讯》 2018年第25期242-242,244,共2页
随着我国高等教育的不断发展,每年毕业的大学生数量也在不断增多,大学生所面临的就业压力也在不断增大,而如何能够在大学阶段提升大学生的就业能力就成为当前高等教育培养当中的一个重要课题,对于大学生就业能力的研究和开发路径的研究... 随着我国高等教育的不断发展,每年毕业的大学生数量也在不断增多,大学生所面临的就业压力也在不断增大,而如何能够在大学阶段提升大学生的就业能力就成为当前高等教育培养当中的一个重要课题,对于大学生就业能力的研究和开发路径的研究也在不断增多。本文主要就是对大学生就业能力培养的影响因素进行了分析,并就相应的开发路径进行了研究,以期能够为不断提升大学生就业能力提供一定的参考意见。 展开更多
关键词 大学生 就业能力 开发路径
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“双创”能力提升与大学生职业生涯发展路径探析 被引量:2
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作者 韩松航 刘海波 《通化师范学院学报》 2022年第9期141-144,共4页
随着我国教育行政部门将创新创业教育上升到国家发展战略层面,高等院校的创新创业教育也越来越受到社会的广泛关注。作为国家创新驱动发展战略,“双创”充分体现了新时代我国经济发展的内在要求,更与大学生职业生涯发展有着密切的关系... 随着我国教育行政部门将创新创业教育上升到国家发展战略层面,高等院校的创新创业教育也越来越受到社会的广泛关注。作为国家创新驱动发展战略,“双创”充分体现了新时代我国经济发展的内在要求,更与大学生职业生涯发展有着密切的关系。“双创”能力提升符合大学生高端能力培养需求,有利于大学生明确职业定位,有助于应对短暂就业低迷期,有利于提高大学生就业率和就业质量。因此,破解大学生“双创”能力提升难题,完善学历教育与能力培养并重的现代高等教育体系,畅通高层次应用型人才成长渠道,有助于促进大学生在创新创造中明确职业方向、练就过硬本领、提升自身综合能力和实践创新能力,不断强化学生求职就业的“软实力”和“硬指标”,从而形成大学生“双创”能力提升与职业生涯发展相互影响、相互促进的循环机制和作用效果。 展开更多
关键词 创新创业 职业生涯发展 高端能力
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树立良好师德师风 被引量:2
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作者 韩松航 《教书育人(高教论坛)》 2019年第12期1-1,共1页
突出师德师风建设,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,对于推动教师成为学生健康成长的引路者意义重大。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;师德师风,为师之本。深化新时代教师队伍建设,突出师德师风建设,把提高教... 突出师德师风建设,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,对于推动教师成为学生健康成长的引路者意义重大。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;师德师风,为师之本。深化新时代教师队伍建设,突出师德师风建设,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,对于推动教师成为学生健康成长的引路者、自我行为规范的践行者、爱岗爱生爱校的模范者意义重大。 展开更多
关键词 教育大计 师德师风建设 职业道德水平 教师为本 引路者 爱岗 教师队伍建设 践行者
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高校辅导员学生管理能力的提升策略研究 被引量:2
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作者 韩松航 《才智》 2018年第6期125-125,共1页
高校教育的主要目的是让学生接受更高等的知识、获得一定的技能,并促进学生身心全面健康发展,从而培养学生成为建设社会的栋梁之才。高校教育是学生成长成才的关键,在这一时期,高校辅导员承担着对学生进行科学的教育和管理、培养学生健... 高校教育的主要目的是让学生接受更高等的知识、获得一定的技能,并促进学生身心全面健康发展,从而培养学生成为建设社会的栋梁之才。高校教育是学生成长成才的关键,在这一时期,高校辅导员承担着对学生进行科学的教育和管理、培养学生健康成长的责任,因此提升学生管理能力、保障学生管理质量至关重要。本文将阐明提升高校辅导员学生管理能力的意义,总结现阶段辅导员进行学生管理过程中存在的问题,以及论述提升学生管理能力的方法策略。 展开更多
关键词 高校 辅导员 教育 学生管理 能力 提升 策略
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