基于德国“Two in One”模式的高职—本科衔接人才培养创新实践

在高职院校与应用本科联合培养建设试点项目基础上,借鉴德国"双元制"模式大学教育的成功经验,苏州健雄职业技术学院、同济大学和舍弗勒(中国)有限公司合作设计企业职业培训与高校学术教育紧密耦合的高职-本科衔接教育人才培养方案,构建嵌入德国职业工种技术标准的课程体系,实施企业主导型工学交替的"双元制"教育模式,培养契合企业岗位需求的技术技能型人才。

基于“双元制”的高职机电一体化技术专业人才培养模式实践

健雄职业技术学院机电一体化技术专业以创建"中德工程训练中心"为平台,深化与德资企业的对接,创新"双元制"教育模式,实施"政行企校"四方联动的董事会管理下的专业运行机制,形成基于德国"双元制"的"定岗双元"人才培养模式,构建嵌入德国职业资格标准的"三模块递进式"的课程体系,并实行"行企校"三方参与的课程质量监控与评价模式。

赶超战略与比较优势战略:比较与思考

本文比较了两种经济发展战略即赶超战略和比较优势战略的内涵、理论基础及其经济效应 ,认为发展中国家应该在坚持比较优势战略的基本原则上加入积极的政府干预 ,将赶超战略的合理成分与比较优势战略统一起来 。

静电喷雾技术在植保领域的应用

静电喷雾是高效、低污染新型施药技术,已成为植保领域的研究热点之一。为此,阐述了国外植保机械运用的新技术特征,着重分析了静电喷雾技术的原理,概括了静电喷雾器械的发展现状,并通过对比试验阐明了静电喷雾技术在植保领域的应用效果,最后指出了影响静电喷雾器械推广的主要因素。

秸秆固化成型技术及能源化利用的研究

我国是以煤为主要能源供应的国家,受资源短缺的制约以及温室气体排放量的限制,推广秸秆固化成型能源产业化显得尤为重要。为此,从我国的一次能源消费现状入手,阐述了秸秆固化成型技术的发展状况,进行了秸秆固化成型燃料市场化运作的经济性分析,提出加快推进秸秆固化成型燃料能源化的建议。

深松机功率消耗影响因素及其关系的试验研究

根据复式作业机具的结构形式和对深松作业的要求,对比凿形铲式和可调翼铲式两种深松器的工作性能,试验研究了深松机功率消耗影响因素之间的关系。通过改变速度、耕深的参数,进行了速度、耕深和是否带翼的三因素三水平的正交试验。结果表明,影响其功率消耗的主次顺序为:耕深→速度→是否带翼。

西部经济发展战略选择

西部经济发展必须坚持比较优势战略。根据比较优势战略,西部经济发展必须优先发展劳动密集型产业,只有这样,才能真正实现西部地区资源的有效配置,同时也符合工业化进程的一般规律。西部经济发展坚持比较优势战略,将会给西部经济带来一系列的积极效应。

基于德国职业教育评价体系的高职人才培养模式创新研究——以健雄职业技术学院为例

健雄职业技术学院以"中德工程训练中心"为平台,基于德国的"双元制"的教育模式,采用德国职业资格认定的技术标准及评价体系,实施了"工学交替"的教学运行模式,收到了持续提升高职机电类专业人才培养质量的实效。

高职《机械设计基础》课程项目化教学模式探微

高职教育应针对培养目标的要求,对传统机械基础课程教学模式与手段进行教学改革,在教学过程中以项目为主体,将相关的知识点融入项目的各个环节中,使学生高效快速地掌握机械设计方面的应用技能。

基于“双元制”的应用型本科人才培养与课程体系的构建

发展应用型本科教育,培养技术技能型人才,是促进产业转型升级的内在要求。以机械设计制造及自动化专业为例,在比对分析我国和德国的技术技能型人才培养模式的基础上,借鉴德国双元制办学经验,校企共同开发了嵌入德国职业资格标准的应用型本科教育课程体系,实施工学交替、分段轮换的双元培养路径,人才培养质量得到了企业的认可。

基于项目驱动的教学过程设计——以“机械工程基础”课程为例

针对高职教育的培养目标,机械工程基础课程改造了工程力学、工程材料和机械设计基础等学科课程的设置和教学序列,通过整合与优化,设计出工作任务驱动的项目化教学内容,按照工作过程组织学习过程,将知识逻辑的传授转变为工作导向职业能力的训练,取得了很好的教学效果.

现代学徒制模式下跨企业培训中心建设的实践探索

现代学徒制有利于促进行业、企业参与到职业教育人才培养全过程,是一种切实可行的职业人才培养形式。苏州健雄职业技术学院在推进现代学徒制培养体系上进行了十年探索,建立了连接学校和企业间的人才培养平台——跨企业培训中心。实践表明,依托跨学校跨企业的"双跨"培训中心,实现了校企协同、平台互通、资源共享,为现代学徒制人才培养提供了有效路径。

基于专业社团平台的高职机电类专业创新人才培养的探索与实践——以苏州健雄职业技术学院为例

在国家推动大众创业、万众创新的重大改革举措引领下,健雄学院机电类专业深化教学改革,以提升高职生职业能力、实现学生创新成才为切入点,延伸教学工作链,组建专业社团,为学生"做中学、实中干、研中思"提供技术和技能训练平台,提升了学生学习专业的热情和创新思维能力,增强了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

1S-180型深松碎茬平整机的研制

针对江苏省土壤结构和连年浅层旋耕作业引起的土壤板结、蓄水能力差等问题,设计开发了深松碎茬平整机。该机采用双翼式凿形铲与波纹式滚笼状碎茬部件,经集成设计的整机一次完成深松、碎茬和平整等作业。田间试验结果表明:与55kW以上的拖拉机配套使用,机具结构设计合理,耕作后地表平整,作业质量符合农艺要求,为江苏省保护性耕作条件下机械化深松作业提供了技术支持。

太仓市现代农业可持续发展的现状及对策

近年来,太仓市现代农业的发展取得很大成就,处于江苏省高效农业规模化的领先地位,走出了苏南式的现代农业发展特色之路。为此,从现代农业的主要特征着手,通过对太仓市发展现代农业的实践回顾、现状调查及其影响因素的分析,提出了该地区现代农业可持续发展相应的对策。

高职院校实训基地ISO9001质量管理体系的应用研究

实训基地是高职院校必不可少的办学条件,是培养高端技能型人才的重要保障,如何建好、管好实训基地已直接影响到人才培养、技术服务、校企合作等学院办学的核心问题。通过对高等院校引入ISO9001质量管理体系的现状分析,阐述了高职院校实训基地实施ISO9001质量管理体系的必要性,论述了ISO9001质量管理思想在实训基地管理实践中的重点问题及具体成效。

电压型空间矢量调速器

讨论了一种用于牵引机车上的大功率空间矢量调速系统，简要推导了电机矢量控制模型及其电压解耦补偿关系，并在此基础上设计了电压型空间矢量控制器，最后做了计算机半实物仿真，取得了满意的结果。

机电一体化专业中高职衔接课程体系的设计与开发

为了合理设计机电一体化技术专业中高职课程衔接体系,采用走访学校、网络查询、问卷调查等方式对中高职毕业生从事的岗位进行了分析。发现中高职学生从事的岗位基本一致,中职学生毕业后从事的岗位为设备安装、设备调试、设备维修、设备销售。基于对长三角地区的企业需求的分析和毕业生从事岗位情况的调研数据,设计了机电一体化专业中高职课程体系框架,构建了基于岗位分析、模块化设计的中高职课程体系,保证了中高职教育的协调发展。

新形势下加强大学生感恩教育刍议

大学生的感恩意识严重匮乏,如果不对大学生进行有效的感恩教育,必将严重影响到大学生的健康成长和和谐社会的建设.大学生感恩意识缺乏表现在对待父母、社会和国家等多方面.造成大学生感恩意识缺乏的原因有社会影响、家庭教育、学校教育等多个方面,对大学生的感恩教育也要从这些方面加强.

大学生就业创业中思想政治教育的路径探析

高校的思想政治教育通过对学生价值观和人生观的教育来培育当代大学生就业创业的人文素质与精神品格,引导学生形成正确的就业创业观念。高校的思想政治教育主要可以概括为价值层面的引导、技巧层面的辅导和事实层面的指导,通过这一系列的教育形成大学生就业创业的价值取向与思想支撑,这些教育在促进大学生成功就业、积极创业方面有着重要的作用。本文通过对思想政治教育问题对于大学生创业就业影响的调查,指出大学生创业就业中思想政治教育的路径。