坚持情、理、法、行相统一的育人方法

本文拟结合以往的实践体会,谈谈如何实施情、理、法、行相统一的方法,强化以情感人、以理服人、以法律人、以行正人的育人功效的问题,并求得同行的指教.

让学生学会欣赏和赞美别人

让孩子学会欣赏和赞美别人，．是我刚接班不久进行的一个教育活动。开学的第一天，第一次见家长，他们就提出许多新的问题要求我这个新班主任解决：我的孩子视力不好要调到第三行坐，…习惯不好．我家的孩子不能和他坐一个桌，…爱欺负同学，最好让他离我家孩子远些……过了一些日子。

完善政策发展后续产业 确保退耕还林成果

循化县通过实施退耕还林工程,提供了退耕区群众的生活保障;但后续产业发展缓慢,针对退耕补助到期后部分群众生计出现返贫的情况,提出符合循化实际的后续产业发展途径。