肝硬化失代偿期病人静脉留置针封管液的探讨

目的探讨肝硬化失代偿期患者在静脉留置针期间使用不同封管液封管后的再通效果,以选出适合的封管液。方法将96例研究对象随机分成A、B、C三组,分别使用生理盐水及15U/ml、50U/ml浓度的肝素液封管,观察再通效果,进行对比分析。结果采用生理盐水及15U/ml、50U/ml浓度的肝素液封管,堵塞率均较低,分别是7.81%、6.25%、3.13%,三组相互比较无显著性差异,而50U/ml浓度的肝素液封管,部分患者有牙龈出血,穿刺处明显的皮肤紫癜,渗血,鼻衄情况出现,其他两组患者无类似情况。结论肝硬化失代偿期患者使用静脉留置针期间,采用生理盐水及15U/ml、50U/ml浓度肝素液封管再通效果均较好,但50U/ml浓度的肝素液封管,有影响凝血功能的危险。

三腔二囊管改良注入法治疗食管胃底静脉破裂出血疗效观察

目的探讨三腔二囊管不同注入法对食管胃底静脉破裂大出血病人的止血效果。方法将肝硬化并发食管胃底静脉曲张破裂大出血患者51例，随机分为观察组26例和对照组25例，观察组采用气囊内注入2～8℃生理盐水，对照组常规注入空气，观察两组止血效果、置管时间的差异。结果应用冷盐水注入法组止血及置管时间，与对照组比较有显著差异（P〈0．05）。结论使用冷盐水注入法能够提高止血效果，缩短置管时间，减轻病人痛苦。

强化饮食教育在预防肝硬化并发上消化道出血中作用

目的探讨强化饮食教育在预防肝硬化并发上消化道出血中的作用。方法将58例肝硬化失代偿期住院患者,随机分为实验组和对照组,实验组采取集中教育和个体化指导及跟踪督查和指导的强化饮食教育方式,对照组采用集中教育。结果实验组患者出院后执行饮食健康行为依从性及1年内并发上消化道出血的发生率与对照组比较,经统计学处理有显著差异(P<0.05)。结论对肝硬化失代偿期患者进行强化饮食教育,能减少并发上消化道出血的发生,提高患者的生活质量。

肝硬化并发上消化道出血患者排便的护理干预

目的探讨综合护理干预对肝硬化并发上消化道出血后排便的影响。方法将64例肝硬化并发上消化道出血患者随机分为干预组和对照组,干预组给予心理疏导、饮食护理、用药护理及行为疗法等综合护理干预措施,对照组给予常规的住院评估和住院健康教育,比较两组患者便秘、再出血和肝性脑病的发生率。结果干预组便秘、再出血和肝性脑病发生率与对照组比较,有显著性差异(P<0.05)。结论通过综合护理干预可降低肝硬化并发上消化道出血患者的便秘、再出血和肝性脑病的发生率。

1例川崎病患儿的护理

川崎病又称皮肤黏膜淋巴结综合征，是一种病因未明的血管炎综合征，幼儿高发。本病好发于婴幼儿，80％以上〈3岁，男多于女，发病无明显季节性，一般为自限性，

原发性肝癌介入治疗对数字减影血管造影的影响及其意义

①目的探讨原发性肝癌首次治疗前后数字减影血管造影的(DSA)影像表现及其治疗意义。②方法动态观察对比分析58例原发性肝癌首次介入治疗前后肿瘤双血供(肿瘤供血动脉、门静脉)血管形态学和血流动力学变化。③结果30例肿瘤血管丰富,无明显动、静脉瘘,栓塞后,肿瘤供血血管变细或闭塞,血流变慢,瘤血管减少或消失,实质期肿瘤染色变淡或不显示,肿瘤缩小明显;10例出现肝动脉-静脉或门脉瘘,9例用明胶海绵或钢圈栓塞瘘口后动、静脉分流减轻,动脉造影肿瘤染色较好,栓塞后碘油沉积良好;3例有肝外侧支;6例有门脉癌栓。④结论分析原发性肝癌首次介入治疗的DSA表现,对制定介入治疗方案和疗效评价有重要意义。

浅谈临床护理教学中存在的问题及对策

在临床护理实习生的教学中存在着许多问题,可归纳为两方面,即带教老师方面的和护生方面的,笔者就带教老师和护生两方面存在的问题进行探讨,并提出对策。

竞技健美操B组难度动作的核心稳定性训练研究

通过对竞技健美操B组难度动作的动作方法、特点和对有关核心稳定性训练相关概念的分析,以及核心稳定性对B组难度动作训练重要性的阐述,在核心稳定性训练的视角下,根据核心稳定性涉及到的深层稳定肌肉和表层运动肌,探索竞技健美操B组难度动作的训练方法,以期为运动员在训练过程中提高B组难度动作的完成质量提供帮助。

以“微文”提升高年级学生写作水平的研究

我国经济的飞速发展,带动着我国科技生产力的不断提高,同时也使我国的教育事业衍生出了各种多样性的教学模式,进一步促进了小学生综合能力的发展,现在,越来越多的小学生学会利用电子设备进行学习和生活上的应用。他们在利用电子设备的过程当中会接收到网络媒体带来的诸多信息和文章。但是根据我国的教学现状,小学教育仍然不允许学生使用电子移动设备。

参与民主管理丰富文化生活

9月5日，一师十三团幸福城加工厂组织厂工会会员、职工代表23人，讨论商量出今年的轧花生产定岗定人定薪工资分配办法，并在全厂职工大会上选票审议。这是幸福城加工厂工会会员参与民主管理，共同努力探讨厂内工资改革等重大事务的一种民主形式。

余延志:用诚信赢得商机

在一师十三团,每天到天意超市购物的顾客络绎不绝。谈到生意红火的秘诀,老板余延志总会憨憨地一笑：＂没有别的,就是诚信。＂今年49岁的余延志,不足一米七的身高,微胖身材,脸上常挂着憨态可掬的笑容。2006年春天,他看好了团场幸福路两侧的商机,决定开一家超市。他拿出自己的积蓄,又贷款6万元,开起了天意超市。从超市开业的第一天起，他就牢固树立了“热情服务、诚信经营”的理念。

高中化学教学中提高学生自主学习能力的教学策略

自主学习能力对学生来说是非常重要的,尤其是对高中化学这一门课程来说。但教师想要培养学生的这种自主学习能力并不是一件容易的事情,虽然高中生已经有了一定的阅历,但他们的自控能力不足,在面对诱惑的时候没办法保证自己,够抵挡诱惑,这样的话,学生即便想要去进行学习,也会受到那些诱惑的影响,面对这种情况,教师可以在最开始的时候用一任务来引导学生自发进行学习,帮助学生养成习惯,慢慢培养学生自信,以此来,提高学生自主学习能力。

核心素养背景下高中化学课堂教学探讨

现代教育背景下,教师不但要注重于学科内容的教学工作,还要以培养学生核心素养为目标,积极的对于一些创新的教学手段进行研究。在教学中要对于核心素养的培养要求进行深入了解,通过将核心素养与化学知识相结合的方式,帮助学生掌握良好的学习方法,清晰的规划处学习路线,从而促进学生在化学学习中核心素养的提升。

在高中化学教学中渗透绿色化学理念

作为高中教育中的重要组成内容,化学教育具有十分重要的现实价值。日常生活中的各种污染在一定程度上与化学变化有紧密的联系,所以,化学教育关乎着与生活紧密相关的环境问题。因此,需要加强绿色化学在高中化学教学实践中的融合,让学生能够在学习化学理论知识的同时对环境污染原因有更深入的了解,同时也能在日常生活中有效缓解环境污染问题。为此文本主要就绿色化学视角下的高中化学教学策略展开探讨。

颈椎病患者采用中医护理干预的效果

目的:研讨颈椎病采取中医护理干预的效果。方法:于2017年8月至2018年7月入组我院56例颈椎病患者,随机双盲法分组,各28例,2组患者均实施传统护理干预,实验组患者增加中医护理干预。结果:与对照组患者进行对比,实验组患者护理后VDS评分、护理后JOA评分、护理总有效率均显著改善,组间差异明显(P<0.05);对比分析2组患者护理前VDS评分、护理前JOA评分,差异不显著(P>0.05)。结论:颈椎病采取中医护理干预,可获得理想护理效果。

舒适护理在中医内科护理中的应用

目的:研究中医内科护理中运用舒适护理的作用。方法:于2017年8月至2018年7月入组我院58例中医内科患者,随机双盲法分组,各29例,2组患者均实施一般护理,实验组患者增加舒适护理。结果:与对照组患者进行比较,实验组患者护理服务满意度、并发症发生率均明显改善,P<0.05。结论:中医内科护理中运用舒适护理,效果理想。

高热患者药物降温后不同时间体温降幅的探讨

目的探讨施行药物降温后不同时间降温效果,准确反映降温后体温及为临床治疗提供可靠依据。方法随机抽取70例高热患者施行药物降温后30,60min分别观测体温下降幅度进行自身对照。结果降温后60min降温幅度明显高于30min,两者比较差异具有显著性,P<0.001。结论降温后60min体温能够有效地反映降温效果。