调频广播多主一备播出实验

河北省广播电视厅改造的多主－备宽频调频发射机在秦皇岛市北戴河转播台进行了三主－备播出实验。本文详细介绍了对天馈线和控制部分的改造和实验情况。

手巧促心灵——婴儿手的动作发展和训练

人们常说:"心灵手巧"。这是指人的脑与手之间有着密切的关系。科学研究证明:手的活动和手指精细灵巧的动作可以刺激脑髓中的手指运动中抠,同时大脑的运动中枢又能调节手指的活动。神经中枢和手指反复地相互作用,能促进大脑的发育。因为人体的不同部位在大脑皮层上均占有一个相应的运动区,其大小不以身体部位大小而定,而是与身体部位的精细复杂程度有关。例如。

不要忽视婴儿爬行

爬行对婴儿身心发育具有重要意义,但一般父母往往忽视教婴儿学爬行,而重视婴儿学坐、学走。这是因为婴儿学会坐后就能观看四周事物,哭闹会随之减少,父母就省事多了。当婴儿稍能站立,做父母的又及早训练他走路了,总盼着婴儿能独立行走。其实,爬行对婴儿的身体发育十分有利。观察婴儿爬行的姿势,就会发现爬行是一种极不简单的动作。婴儿爬行时,头部抬起,胸腹高挺,全身重量依靠四肢来支撑。

新生儿的护理(五)

合理衣着新生儿的皮肤娇嫩,容易受损伤及细菌感染。由于新生儿的新陈代谢旺盛,汗腺尚未发育健全,对体温调节功能差,易受气温的影响而波动。新生儿出生后仍保持在胎内的体态,四肢呈屈曲状。因此,为新生儿缝制或购买衣服时要考虑其生理状况。合理的衣着必须符合新生儿生长发育的需要,应该是卫生、柔软、宽松、穿脱方便及保暖的衣着。那么,衣服、尿布、包被怎样选择和使用呢? 衣服: 1.质地:选择柔软,易吸水,对皮肤无刺激性的全棉织品为宜。如棉布、绒布、汗衫、棉毛衫等。不宜选用化纤类制品,因化纤衣服不吸水,又不通气,且对皮肤刺激性大,易引起皮肤过敏。 2.颜色:选择浅淡色为宜。如白色、淡绿、天蓝、浅黄、浅粉等色均可,因淡色易于发现脏污,便于换洗。 3.式样:选择宽大舒适,便于穿脱,适合季节的样式。①斜襟衫:此式样最适合新生儿。因无领。

婴儿的生长发育(四)(出生28天～1岁)

十、排泄:人体在新陈代谢过程中,不断地产生二氧化碳、水、无机盐、粪便和尿等。这些产物在体内聚多了会影响身体,甚至危及生命。因此需要排泄出体外。如呼吸道排出二氧化碳,皮肤排出部分水和少量无机盐类,肛门排出粪便,尿道排出尿液。人体中大部分的代谢产物是粪和尿。粪,食物经过消化,从小肠进入大肠后,先是液体状态,经大肠吸收水分后,逐渐浓缩成粪块,最后通过肛管,从肛门排出。婴儿每日排便1～2次,正常的呈黄色。若大便呈绿色时则表示肠蠕动过快或患了肠炎;大便呈灰白色时多为胆道梗阻;大便为黑色时多为服铁剂或含有铁质较高的食物所致;

婴儿的生长发育(五)(出生28天～1岁)

儿童的心理发展主要有两个因素:即生理因素和社会因素。生理因素包括遗传素质、先天素质和生理成熟。社会因素包括生长所处的社会环境。婴儿期的心理发育是以身体发育为物质基础的,不同遗传素质和不同先天素质奠定了婴儿心理发育的先天差异。生理成熟与心理发育有密切的关系,心理发育依赖于生理成熟,许多心理活动必须在生理成熟的基础上才能出现,才能发展。婴儿的大脑、神经系统的发育是心理发育过程的生物基础。但发挥主导作用的还是决定于婴儿生活中社会环境的实践和现实的作用,还与婴儿所接受的教养与教育有关。每个婴儿所处的社会环境中接受的早期经验和早期教养、教育不同,致使心理的发育产生明显差异。因此。

婴儿的生长发育(二)(出生28天～1岁)

六、骨骼:骨骼是人体坚硬的支架,它支撑住身体各部的软组织,使人体具有一定的形状,骨骼还保护脑、脊髓、心、肺、膀胱等内脏,使外力不易损伤这些重要的器官。婴儿的骨骼比较柔软,软骨较多,骨较短细,骨化(钙盐沉积在骨中使骨质变硬)还在不断进行中,随年龄增长,骨骼不断伸长增粗变硬。骨的成分是由有机物和无机物(钙、磷等)构成。

新生儿的教育和训练(二)

二、感觉训练:新生儿的感觉训练是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉来进行的。1.视觉训练:眼睛是智慧之窗。人们85%的外界信息都是通过视觉获得的,因此从出生起就要进行视觉训练。新生儿出生时是生理性透视。眼球呈无目的运动,但对光的反应灵敏,遇到强光或风吹时会作出闭目反应。有时父母以为新生儿视觉模糊,看不清事物,就让他整天躺在床上看天花板,使新生儿得不到视觉刺激。其实这时期新生儿的视觉发展一天一个样,能看的东西一天比一天多。可以进行以下几种视觉训练。

新生儿的护理(七)

加强保护: 新上任的父母怀着喜悦的心情迎来了新生命,但如何去保护新人物,使他正常地生长发育,避免感染疾病和发生意外损伤,则需要在精心护理的同时加强保护。因此,在最初的几周中,父母要在一起学习、研讨一些护理新生儿的技巧和方法,以保护新生儿渡过他一生最关键的28天。为了加强对新生儿的保护,父母应该学会哪些事,注意些什么问题呢? 一、学会测量体温: 学会测量体温是使父母及早发现孩子健康状况的一种方法。了解孩子体温是否正常,以便及早发现疾病。任何时候孩子表现烦躁或异常不宁静时,可能就是疾病的征兆。这时成人可以先用自己的面颊试探孩子的前额,但不要用手去触摸。因为成人的手如果较冷,比较起来就会感觉孩子的皮肤特别热。假若感觉到孩子前额较热,就可以给他探测体温。体温表有口腔表和肛门表两种。

新生儿的教育和训练(三)

三、动作训练: 新生儿出生后就具有不学而能的本领,就是无条件反射,如觅食反射、吸吮反射、抓握反射、弯脚反射、转头反射、迈步反射、游泳反射等都是通过动作来反应的。这是生来具有的本能。如果这些本能不及时强化,到了一定的时期就会消失。早期教育和训练的目的就是要促进本能早期出现,又要促使已出现的本能快速地发展。因此,新生儿的动作训练是在无条件反射的基础上,继续巩固这些反射活动。

新生儿的教育和训练(一)

对新生儿进行教育和训练是通过感觉器官接受外界的信息,这些信息在大脑皮层上建立新的神经联系,促使大脑的活动。新生儿的大脑在出生时已具有相当数量的神经细胞,但彼此之间几乎没有联系。出生后,由于外界环境中的各种刺激,如光、色、声、温度、空气等刺激,他贪婪地向周围索取信息。同时,索取的信息能刺激脑神经细胞急剧地生长出许多分支的树状突起,使脑细胞之间建立联系,从而促使大脑开始活动。新生儿和婴儿的大脑皮层毫无分析判断能力,对周围的信息不论好、坏、美、丑,统统吸收。良好的信息反复刺激,

新生儿的护理(六)

常见病护理脐疝: 新生儿出生不久即可见到脐部有小圆形肿块突出,小的像樱桃,大的像核桃。当孩子安静躺卧时小肿块会消失,当咳嗽、哭闹时小肿块又会鼓起。如果用手轻轻按压,就能压下去并可听到"咕嘟"声响,能感到一股气挤回到腹内。医学上称之为"脐疝"。发生脐疝的原因是新生儿期的腹部肌肉相对没有肠道肌肉发育得好,脐孔两边的腹直肌还没能合拢,脐孔由一层薄薄的瘢疤性皮肤复盖,收缩不好。当新生儿啼哭时,腹压增高,腹腔内的肠子就向脐环鼓出到皮下,而形成脐疝。脐疝是新生儿期的常见病,早产儿发生较多,一般不会带给孩子疼痛和痛苦。绝大多数脐疝患儿不需任何治疗,随着月龄增大、啼哭减少、腹肌增强和脐环收小,在1岁左右自愈。

婴儿的生长发育(六)(出生28天～1岁)

动作:出生第一年动作的发展最快,变化也最大。新生儿只能躺卧,满周岁就能独立行走。在短暂的一年中,婴儿竟掌握了人类各种运动最基本的动作:抬头、翻身、坐、爬、站、走、显示婴儿的大脑和神经系统、骨骼、肌肉的迅速发育。婴儿的动作发展是从大肌肉动作到小肌肉动作逐月发展的。①大肌肉动作:满月到2个月末,婴儿开始抬头;3～4个月,直抱时头竖直,开始翻身;

婴儿的生长发育(三)(出生28天～1岁)

九、消化: 人体吸收营养及排出废料的过程就是消化系统的作用。消化系统包括消化管和消化腺两部分。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。它起着物理性的消化作用。这些消化管接受食物后进行磨碎、搅拌,使食物与消化液充分混合,并将大块食物变成小块食物。消化腺分泌各种消化液,包括唾液腺、胃腺、胰腺和肝、肠腺。它起着化学性的消化作用。消化液中含有各种消化酶,将食物分解成最小的分子。

婴儿的生长发育(一)(出生28天～1岁)

从出生28天后到1岁称为婴儿期。在人生的道路上没有哪一个年龄能比婴儿的生长发育速度更快。婴儿成长的一年中,在生理和心理发展方面都发生着日新月异的巨大变化。婴儿的生长发育具有一定的规律性和身心发育特点。生长发育的规律: 婴儿生长发育的规律有下列四条,这四条在以后的幼儿期也同样具备。

新生儿的喂养(上)

新生儿出生后中断了对母体的依赖,靠自己吃奶来维持生命,需要母亲的乳汁来喂养。新生儿期是生长发育最迅速的阶段。从出生到满月的体重能增加1千克(2市斤)左右。因此应有营养丰富而易于消化吸收的食物来喂养。母乳是天然的高级营养品,是新生儿最理想的食物,也是母亲在产后能自然泌乳供给的饮食。每个母亲都应进行母乳喂养。少数母亲因生理或病理因素而不能喂奶的,可选择人工喂养。对一些母乳量不足者,可以增加一部分代乳品来补充母乳进行混合喂养。

新生儿的生长发育(二)出生第一个月

上一期,我们详细谈了新生儿身体发育的几个突出特点,那么,新生儿在生长发育过程中,神经心理发育又有哪些特点呢? 新生儿的神经心理发育也和身体生长发育一样是与先天遗传素质、母亲怀孕期的保健以及胎儿期内外环境的影响有关。人的神经系统活动、心理活动,主要是在大脑皮质中进行的,通常称为高级神经活动。由于新生儿的大脑两半球皮质还不能正常发挥作用,所以新生儿期的神经活动只能在大脑皮质下中枢调节,通常称为低级神经活动。

胎儿发育与教育训练

塑造一个优生的胎儿,除了把好优生关外,还必须对胎儿在孕母子宫里生长发育的全过程进行了解,以便根据胎儿的生长发育特点进行教育训练。生长发育:从卵子受精后的单细胞发育而成新生儿的过程为280天左右(约40周)。在这短短的时间内,一个单细胞变成一个由亿万细胞组成的胎儿,他的每个细胞都高度发育,各自具有特殊的功能,使胎儿发育到出生时就具有适应子宫外生活的能力。胎儿在子宫里是怎样发育的呢?

新生儿 的护理(二)

细心观察出生后28天是新生儿人生道路上必经的第一道险关。由于每个新生儿的胎龄、胎内营养、保健及生长发育的条件不同,出生后的体重、体质、生理功能以及适应环境的能力也不一样,因此必须细心观察,加强护理,及时发现问题,采取适当措施,才能帮助小生命涉过险关。①观察食量:新生儿完全依靠自己吃奶来维持生命,从断脐后30分钟就可早开奶,开始吸吮乳汁,虽食量不多,但能早获得吮奶的训练。出生后二三天母乳量增加,新生儿吸吮能力增强,食量也增加,吮奶时间增长。母亲应观察新生儿吮吸乳汁的情况:吸吮是否有力。

胎儿的优生(婴幼儿身心发育特点与早期教育训练)

人类生命的头三年是其生理、心理发展的重要时期。这时期孩子虽小,却已具有巨大的潜在能力和惊人的学习能力。父母若能及早重视孩子的身心发育,给予科学的保健与教育训练,就可以在早期奠定良好的基础,促进孩子更好地成长。