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“实与活”小学英语高效课堂的教学模式探讨
1
作者
韩正秀
《求知导刊》
2023年第16期8-10,共3页
在小学英语课程教学过程中,为了体现课堂教学的“实与活”,全面提升教学效率和质量,教师需要充分结合教学内容,从多个角度完善教案设计,全面突出教学模式设计的科学性和完整性,从而使学生在良好的学习体验过程中掌握英语知识,实现全面...
在小学英语课程教学过程中,为了体现课堂教学的“实与活”,全面提升教学效率和质量,教师需要充分结合教学内容,从多个角度完善教案设计,全面突出教学模式设计的科学性和完整性,从而使学生在良好的学习体验过程中掌握英语知识,实现全面发展。文章通过渗透“实与活”教育理念的方式对学生进行引导,对“实与活”小学英语高效课堂的具体开展方案进行全面分析与探究。
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关键词
“实与活”
小学英语
高效课堂
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职称材料
题名
“实与活”小学英语高效课堂的教学模式探讨
1
作者
韩正秀
机构
甘肃省东乡族自治县苏孟学校
出处
《求知导刊》
2023年第16期8-10,共3页
文摘
在小学英语课程教学过程中,为了体现课堂教学的“实与活”,全面提升教学效率和质量,教师需要充分结合教学内容,从多个角度完善教案设计,全面突出教学模式设计的科学性和完整性,从而使学生在良好的学习体验过程中掌握英语知识,实现全面发展。文章通过渗透“实与活”教育理念的方式对学生进行引导,对“实与活”小学英语高效课堂的具体开展方案进行全面分析与探究。
关键词
“实与活”
小学英语
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
“实与活”小学英语高效课堂的教学模式探讨
韩正秀
《求知导刊》
2023
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