浅析宪法宣誓制度

宣誓在许多国家是一种宪法制度 ,它在一定程度上体现了宪法至上的权威性 ,促进宣誓主体遵守宪法的自觉性 ,强调广大民众的监督性 ,在这项制度的移植上 ,我们也应坚持符合国情的原则。

中国保甲制度的历史流变与利弊

中固保甲制度作为一种军事化的基层治安制度,它的本质特征是以"户"(家庭)为社会组织的基本单位,并以此形成金字塔式的管理模式,其滥觞是周朝的乡里制度。秦时商鞅变法的"什伍连坐"制已基本具有近代意义上的保甲之实,北宋王安石倡导的熙宁变法使之名符其实。此后,一直延续至20世纪初,国统时期"保甲"则成为"反共剿共"的手段,至新中国成立,此项制度也宣告寿终正寝。一种制度的利弊与它的制定者和执行者的意志密不可分,作为一种政治制度的保制度更是如此。

政治文明与法治国家

政治文明与法治国家建立在公民社会基础之上,是以宪政文明为连结点的两种创新理论。公民社会要求主体权利,宪政文明尊重主体权利,政治文明要求法律至上,法治国家尊重法律权威。在世界一体化的国际环境下,在建设中国特色社会主义的过程中,把握住这两点,是最终实现全国建设小康社会的重要条件。

浅论宪法的审判适用

宪法的审判适用是事关宪法功能能否发挥、地位能否显现的问题 ,也涉及保护人权的价值取向能否实现的问题。宪法审判适用具有的应然性 ,对于宪法审判适用面临的困难 ,可以从建立健全违宪审查制度和确定宪法适用机制来解决。

浅析青少年犯罪的主要原因与预防对策

据有关资料统计,近几年来,14～25周岁的青少年犯罪已上升到犯罪总量的70%～80%,并呈现出成员低龄化,类型多样化,组织团伙化,手段残忍化等特点,如2000年正月初一晚上发生在我省省会西宁市的一起极为残忍的凶杀案,一名16岁的花季少年被4个十七八岁的青年砍了一百余刀后尚存一丝气息时推入土坑活埋。又如2000年10月20日新疆阿里苏地区六中初二学生姜某被4个十五六岁的在校学生绑架后杀害致死等案件。

初中学生英语写作能力的提升之道

写作,是提升学生英语表达能力与语言组织能力的重要途径。初中英语教学中,通过提升学生英语写作能力,可以培养学生语言交际能力,能够提高课堂教学效果。文章以如何提升初中学生英语写作能力为研究对象,对此提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助。