党的阳光永驻童心——《让我们荡起双桨》案例评析

人民教育出版社顾振彪老师认为，现在的语文教材中思想内容好的课文大致分为“讲一点的小哲理、抒一点小感情的软性散文”和“歌颂历代人民反抗剥削、压迫的刚性作品”两种。我想歌颂党和祖国对人民的关怀也是“刚性作品”。而被选进苏教版三年级语文教材的乔羽的《让我们荡起双桨》的歌词即属于这种类型。

《推敲》教学

【教学目标】 1．学习古诗，在古诗的意境中辨别“推”和“敲”哪个更好。