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教育技术专业自主学习任务清单应用研究调查报告
1
作者
徐兆佳
杨鹤
韩泳鲸
《福建茶叶》
2019年第7期179-179,共1页
从2017起,学校教育技术专业根据自身学生特点,研究和设计了自主学习任务清单,利用网络环境和手机平台发布任务和检查作业,任务设计融合了最新的APP和网站,期望最终用这种方式培养学生自主学习的能力,提高学生成绩。设计了《自主学习情...
从2017起,学校教育技术专业根据自身学生特点,研究和设计了自主学习任务清单,利用网络环境和手机平台发布任务和检查作业,任务设计融合了最新的APP和网站,期望最终用这种方式培养学生自主学习的能力,提高学生成绩。设计了《自主学习情况调查问卷》并对学生进行了问卷调查和分析。
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关键词
教育技术
自主学习
任务清单
调查报告
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职称材料
题名
教育技术专业自主学习任务清单应用研究调查报告
1
作者
徐兆佳
杨鹤
韩泳鲸
机构
湖北第二师范学院计算机学院
出处
《福建茶叶》
2019年第7期179-179,共1页
基金
湖北第二师范学院2018年立项校级教学研究项目“教育技术专业自主学习任务清单应用研究”(项目编号:X2018026)阶段性成果之一
文摘
从2017起,学校教育技术专业根据自身学生特点,研究和设计了自主学习任务清单,利用网络环境和手机平台发布任务和检查作业,任务设计融合了最新的APP和网站,期望最终用这种方式培养学生自主学习的能力,提高学生成绩。设计了《自主学习情况调查问卷》并对学生进行了问卷调查和分析。
关键词
教育技术
自主学习
任务清单
调查报告
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
教育技术专业自主学习任务清单应用研究调查报告
徐兆佳
杨鹤
韩泳鲸
《福建茶叶》
2019
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