肺泡灌洗术联合肺表面活性物质治疗1例儿童外源性脂质性肺炎并文献复习

目的:探讨经支气管镜肺泡灌洗术联合肺表面活性物质治疗1例儿童外源性脂质性肺炎的应用价值。方法:收集我院收治的1例外源性脂质性肺炎患儿的临床诊疗资料,并进行文献分析。结果:患儿意外吸入油性稀释液体后出现咳嗽、气促进行性加重,血氧饱和度降低,血炎症指标增高,胸部计算机断层扫描(CT)见双肺多发性病变,确诊外源性脂质性肺炎后及时予以经支气管镜肺泡灌洗术,并首次联合应用肺表面活性物质经支气管镜注入治疗,同时予以无创正压机械通气、抗感染、糖皮质激素雾化等治疗。治疗后,患儿咳嗽、气促、低氧血症等临床表现及胸部影像学短期内明显好转。结论:儿童外源性脂质性肺炎早期应用经支气管镜肺泡灌洗术联合肺表面活性物质治疗临床疗效好,有较大临床推广价值。

新媒体时代下短视频营销策略

在新媒体时代,短视频作为一种新兴且极具影响力的媒介形态,日益成为企业新媒体营销的重要战场。然而,企业如何有效制定和执行短视频营销策略,挖掘并最大化短视频的商业价值,成为了企业在新媒体时代下亟待解决的重大课题。

基于职业能力培养的高职院校英语课程改革的创新研究

随着全球经济一体化的推进和我国对外开放程度的提高,英语在工作环境中的重要性日益凸显。然而,目 前高职院校在培养学生职业能力方面存在一些明显不足,很难满足社会对人才英语能力的实际需求。特别是在涉外经 贸和国际交流等领域,对具备出色英语应用能力和职业素养的人才的需求非常迫切。本文通过详细分析高职院校英语 教学现状,提出了基于职业能力培养的英语课程改革创新策略,旨在全面提升学生的实际英语运用能力和职业素养,以 迎接未来职场的挑战。

检测技术与仪表课程思政案例库设计

检测技术与仪表作为自动化专业本科必修课程,不仅担负着教授检测基础知识和相关技术、提高综合实践能力的职责,同时承载着培养自动化专业大学生优秀思想道德品质的重任。为此,针对检测技术与仪表课程授课内容与课程特征,设计包含爱国主义、科学精神、工匠精神和人文关怀等元素的思政案例库,通过专业知识与思政元素的巧妙融合,为进一步丰富自动化专业人才思政教育理论体系、培养未来工业和社会发展需要的全面发展的自动化人才提供坚实支撑。

基于文档一体化的医院档案智慧管理平台的构建

目的改变传统医院档案管理模式,构建基于文档一体化的医院档案智慧管理平台,满足医院高质量发展要求。方法根据文档一体化和业务信息化的发展融合,向数字化、智慧化转变,构建医院档案管理平台;提供基于电子文档的全生命周期管理功能,满足医院非结构化数据的统一采集、存储、保护、管理、使用和交换需求,并将档案收集工作前置。结果按照医院档案管理规范,约束各个部门在日常文档管理过程中进行预归档整理,定期向档案系统归档,使档案管理业务形成“文档-实物档案信息化-档案管理合规化-知识化、智慧化管理与应用”的闭环。结论基于文档一体化的医院档案智慧管理平台,能规范各业务档案管理,提高档案管理的“收、管、存、用”价值体现,满足医院高质量发展要求。

BOPPPS教学模式在儿科住院医师规范化培训教学中的应用

目的 观察利用导学互动式教育(bridge-in,objective,pre-assessment,participatory learning,post-assessment,summary,BOPPPS)教学模式在渝东南综合性医院儿科住院医师规范化培训教学中的初步应用成效。方法 2022年1—6月在重庆大学附属黔江医院选择儿科急诊、儿童呼吸内科及儿童普内科参加住院医师规范化培训轮转的住培生37名,将住培生分为试验组(n=19)和对照组(n=18).试验组采用BOPPPS教学为主模式,对照组采用传统讲授为主的教学模式,通过出科理论考核以及不记名调查问卷形式对两种模式下的教学效果进行评价。结果 采用BOPPPS教学模式组住培生的出科考试平均成绩高于对照组住培生,试验组住培生的理论知识成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。调查问卷显示,BOPPPS教学模式不仅有利于提高住培生参与临床教学的主观能动性,而且有利于提高住培生对课堂知识的吸收率,更有利于提高住培生自主思考、分析、解决及临床应用能力。结论 BOPPPS教学模式可明显提升渝东南综合性医院儿科住院医师规范化培训医师学习成绩,提升住培生学习的主动性及参与性,在现有条件下更好地完成儿科人才培养。

为加快建设农业强国而努力奋斗——从中央农村工作会议看新时代新征程“三农”工作战略部署

2022年12月23日-24日,中央农村工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。在全面建设社会主义现代化国家开局起步的重要时刻,习近平总书记的重要讲话,对全面推进乡村振兴、加快建设农业强国作出战略部署,向全党全社会表明党中央加强“三农”工作的鲜明态度,发出强农重农的强烈信号。

宝鸡夏季高温气候特征及极端高温年环流分析

利用1970-2019年宝鸡11个国家级自动气象站夏季逐日最高气温和逐月NCEP/NCAR再分析资料,统计分析宝鸡夏季高温的气候特征,并对极端高温年的环流形势进行合成分析。结果表明:受地形和海拔高度影响,宝鸡夏季高温日数呈现中部平原多,南北山区少的特点。夏季宝鸡区域高温频次呈增多趋势,气候倾向率为18.9站次/10 a;区域高温频次具有明显的年代际变化,2010年代最多,且8月明显偏多,6月明显偏少;高温出现时段差异大,2000-2014年多出现在6-7月,2015年以后多出现在7-8月。极端高温年环流特征为西太平洋副热带高压面积大、强度大、脊线位置偏北、西伸脊点偏西,东亚大槽偏强,西藏高压偏强。在极端高温年,中纬度地区对流层为位势高度正距平,宝鸡在对流层高层受南亚高压控制,中层处于脊前西北气流中,低层为异常反气旋环流;物理量场具有高温低湿的特征,下沉运动较常年明显偏强,下沉增温明显,水汽通量输送较常年偏少。

闽南地区传统聚落空间秩序量化方法研究

闽南地区是我国沿海经济发展的代表,其传统聚落独特的地域文化以及多元的建筑特征得到了学术界的广泛关注,自然地理和人文因素的双重影响构成了闽南传统聚落复杂的空间差异性。本文旨在对闽南地区传统聚落空间秩序进行多尺度的量化分析,提供一种空间秩序的判定方法,以期为闽南传统聚落空间形态形成提供数据支撑,促进对闽南传统聚落生成演变规律的认知与了解。

新媒体背景下高校大学生影视艺术素养提升路径

信息时代的快速来临对社会生活的各个方面都带来了深刻的影响,包括在影视创作领域,新媒体的融入使其产生了全新的活力,影视创作逐渐从高不可攀的神坛走向大众化、普遍化的发展态势。越来越多的非专业人士开始成为创作者,作品的广泛生产使其品质难以保证,由此也就对大学生的影视艺术素养提出了更高的要求。文章在介绍了相关概念的基础上,对当前高校大学生的影视艺术素养状况进行了剖析,进而从政府、高校、教师及学生自身四个维度提出了新媒体背景下大学生影视艺术素养的提升路径。

基于聚类分析的闽西客家传统村落文化景观分区研究

本文以闽西客家地区内61个国家级传统村落为研究对象,通过文化景观视角下对传统村落文化因子的信息整合,选取了地理分布、开基年代、地形环境、聚落形态、姓氏结构、代表建筑形式和传统产业与职能7类文化因子,构建出闽西客家地区中国传统村落GIS信息库。随后采用聚类分析方法区分文化景观特征,将闽西客家传统村落文化景观分为3种聚类,进一步通过GIS空间分析进行可视化展示,在此基础上利用行政边界对文化区边界进行细化和划分整合,将闽西地区传统村落文化景观划分为闽西客家文化核心区、闽西客家文化扩散区和闽西客家文化交融区,以期为今后闽西客家传统村落文化景观保护的研究奠定基础。

腹膜良性多囊性间皮瘤合并慢性阑尾炎1例及文献复习

腹膜良性多囊性间皮瘤是一种罕见良性肿瘤,对于该病的了解多通过个案报道。本文报道了1例腹膜良性多囊性间皮瘤合并慢性阑尾炎的患者,手术治疗后随访20个月无复发,并结合患者的临床资料及文献进行了讨论。

图书馆智慧服务环境中用户行为数据的隐私保护策略研究

大数据技术在图书馆广泛应用,图书馆加强对用户信息的挖掘和分析,用户隐私数据泄露的风险加大。文章模拟了用户在图书馆智慧服务中的信息行为,分析了隐私数据的泄露途径和原因,从完善法律法规、制定图书馆信息安全规范、应用先进技术和加强关联人员安全教育四个方面提出了用户行为数据的隐私保护策略。

企业绿色创新的数字逻辑——机制识别与地方政府多目标治理下的效应差异

在数字经济时代,企业绿色创新仍处于压力叠加、负重前行的关键期,探讨企业与政府合力发挥数字技术力量的内在驱动力显得尤为重要。以2011-2021年中国A股上市公司为样本,分析地方政府多目标治理下数字化转型对企业绿色创新的驱动效应。研究发现,数字化转型显著促进了企业绿色创新,对于大规模、属于重污染行业以及位于高知识产权保护力度地区的企业而言,其产生的驱动效应更加显著。机制分析表明,数字化转型能够通过“靶向优化”效应优化企业人才结构和管理成本,并且能够发挥“缺项补足”效应,缓释企业融资约束和信息不对称,这些都将显著提升企业绿色创新水平。更为重要的是,在数字化转型促进企业绿色创新作用中,地方政府经济增长目标和环境约束目标分别具有负向和正向调节效应,且两者存在协同调节效应,而研发创新目标尚未起到调节作用。研究结果拓展了对企业与政府互动促进数字化转型价值实现路径的分析,为实现数字技术良性发展、政府目标治理模式改善和微观主体绿色创新增效的政策取向提供了经验证据。

基于仿真数据和子领域自适应的轴承故障网络诊断框架

在实际工业环境中,往往缺乏相应工况的轴承故障数据用于模型训练,这限制了深度学习在工业场景中的应用。基于此,采用两种建模方式生成了轴承故障信号,将其用于训练模型,并利用深度子领域自适应方法,缩小了模拟信号和真实信号间的差异,提升了模型对真实信号的诊断精度。首先,采用数学建模和基于LS-DYNA的有限元仿真两种方式建立了轴承故障仿真模型,以获取与实际场景相同工况下的轴承故障仿真加速度信号;其次,针对仿真数据和真实数据存在差异的问题,利用子领域自适应方法得到了对齐仿真数据和实际数据的全局特征分布以及相关子领域的特征分布;最后,采用原始一维振动信号作为输入,在残差神经网络(ResNet)模型架构上完成了端到端的轴承故障分类工作;将德国帕德博恩大学采集到的轴承故障信号作为实验数据,对上述模型的有效性进行了验证。研究结果表明:相较于有限元仿真,数学建模生成的仿真信号能够较轻易地迁移到实际信号,在无标签数据场景下具有99.73%的轴承故障识别精度,体现了数学建模在无监督轴承故障诊断领域的广阔应用前景,是在真实工业系统和人工智能之间架起桥梁的关键技术。

新农科视域下农林院校“专业课程思政”的内涵与外延

“课程思政”作为“隐性思政”,是新农科背景下提升大学生思想政治教育的重要举措。新农科课程思政要求农林院校围绕“新一轮科技产业变革、乡村振兴战略、生态文明建设”,创新地把握“专业课程思政”的内涵与外延。农林院校由于存在专业认同感低、特殊学情、专业课教学特点,学生缺少深度学习能力、批判思维能力,缺乏人文氛围、美育教育,不能满足高校立德树人本质要求、创新型人才培养迫切需求大国的内在要求和学生职业发展的现实需求。因此,挖掘农林专业课程思政的哲学内涵、时代内涵、政治内涵、文化内涵及法制内涵等5个关键元素,从农林情怀教育、生态文明教育、批判性思维教育、职业素养教育4个着力点拓宽专业课程思政的外延,灵活运用“课程承载思政、思政寓于课程”对立统一之哲学原则,以期有效提升农林专业课程思政教育的效率和水平。

优化学习任务单设计 提升整本书阅读能力

学习任务单是教师帮助学生提升整本书阅读能力的重要教学辅助工具,学习任务单在整本书阅读教学中,将整本书阅读能力层级化,并把各层级能力提升目标分配至导读阶段、研读阶段、延读阶段。在导读阶段,以问题入情境,选择整本书;以目标作指引,规划整本书。在研读阶段,以信息为靶向,梳理整本书;以策略作支架,分析整本书。在延读阶段,以选择为基点,鉴赏整本书;以经验为背景,表达整本书。最终螺旋式提升小学生的整本书阅读能力,助力整本书阅读教学。

产品市场竞争优势、商业信用与实体企业金融化

自20世纪初以来,在实体经济产能过剩、增速放缓的背景下,我国实体企业金融化趋势日益明显,备受关注。本文基于A股制造业上市公司的数据,实证考察了产品竞争优势对企业金融化水平的影响。研究结果表明:产品市场竞争势力越强的企业,会出于投机动机提升金融化水平;且商业信用在其中起到部分中介作用。此外,本文还进行了产权性质分组检验,发现产品市场竞争优势对企业金融化的影响在非国有企业中显著,在国有企业中不显著。

基于“以通为补”理论探讨变应性鼻炎的治疗思路

“以通为补”理论的应用最早见于《伤寒论》,主要是通过宣通腠理,温脏通阳,继而达到治疗疾病的目的。变应性鼻炎作为临床常见的免疫性疾病,病程常迁延难愈,临床采用中医疗法卓有成效。患者因惧针和畏惧口服中药导致中医治疗变应性鼻炎受限。故临床上,外治法运用中药熏蒸联合透灸法宣散与温通并用,择法简而专,临床疗效显著,为治疗变应性鼻炎提供新思路。内治法应用中药内服,深究病机,随机应变,实现祛邪以“通”,温“通”以“补”。文章基于“以通为补”思想,浅谈变应性鼻炎的相关内外治法治疗思路,并附验案一则。