樟芝总三萜对长期运动训练导致大鼠心肌损伤的影响

42d龄SPF级Wistar雄性大鼠适应培养4d,再经每天30min初步运动训练3d后,选取活跃大鼠50只,分为5组,分别为空白对照组(C组,安静饲养)、心肌损伤模型组(M组,游泳训练)、低剂量组[LMⅠ组,游泳训练+灌胃0.25g/kg·d樟芝(Taiwanofungus camphoratus)总三萜]、中剂量组(LMⅡ组,游泳训练+灌胃0.5g/kg·d樟芝总三萜)和高剂量组(LMⅢ组,游泳训练+灌胃1.5g/kg·d樟芝总三萜),6周后测定各组大鼠血清中谷丙转氨酶(ALT)、乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CTNK)、a-羟丁酸脱氢酶(α-HBDH)、内皮素(ET)和降钙素基因相关肽(CGRP)水平,以及心肌中肌钙蛋白Ⅰ(cTnⅠ)、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)、ET和CGRP水平,以研究樟芝总三萜对长期运动训练导致大鼠心肌损伤的影响。结果表明:与空白对照组相比较,心肌损伤模型组大鼠血清中ALT、LDH、CK、a-HBDH和ET水平,心肌中cTnⅠ、MDA和ET水平,均显著升高,而血清与心肌中CGRP水平和心肌SOD活性显著降低;与心肌损伤模型组相比,各剂量组大鼠血清中ALT、LDH、CK、a-HBDH和ET水平,心肌中cTnⅠ、MDA和ET水平,均显著降低,而心肌SOD活性显著升高,血清和心肌中CGRP水平则变化不显著。实验结果表明,给予长期运动训练大鼠适当补给樟芝总三萜能够提高大鼠机体抗氧化能力,能够清除机体多余自由基,对大鼠心肌损伤具有保护作用。

农业院校武术课程与大学生民族精神培育的耦合机制

农业院校武术课程是农业院校大学生接受传统文化教育的重要载体,其中蕴含着丰富的传统文化、历史和礼仪,这与农业院校大学生思想政治教育中加强民族精神培育的思想耦合,因此,在农业院校大学生武术课程教学中融入民族精神教育是加强大学生思想政治教育的重要途径。农业院校的武术课程教学要树立大教育观,重视武术课程中文化精神的渗透,明确武术教育在大学生思想政治教育中的地位、目的和内容,从教材、教学和教改入手,并加强大学生武术社团的管理,全方位加强大学生民族精神的培育。

第29届奥运会男篮八强运动员上场时间的对比分析

篮球运动是同场竞技类集体运动项目,比赛时间长、高速度、高强度的对抗是该项目的特点,而且运动员的竞技状态呈波峰形发展,随着比赛时间的延长运动员的体力消耗增大,技战术的发挥下降。本文对第2 9届奥运会八强队伍所有比赛场次的运动员的出场次数、平均上场时间、比赛中全队换人次数与队员个人上场次数等进行统计,分析影响八强队员上场时间的因素。研究结果表明:第2 9届届奥运会男篮比赛中取得成绩越好的队伍,其队员参赛率越高,突出了队员的个人能力强,队伍的整体实力高,分析认为影响男篮八强队员上场时间受运动员的个人竞技能力、战术、场上比分、个人犯规次数、运动员场上位置和伤病等因素的影响。

刍议高校篮球教法中的比赛法

教学实践证明在高校篮球教学中运用比赛教学法可有效地提高大学生课堂参与度,掌握篮球运动的基本技术与基本技能,有利于培养学生的集体意识和竞赛意识、提高学生在篮球锻炼方面的积极性,还可以更好地帮助教师完成篮球的教学目标。比赛教学法是在教学过程中利用比赛的形式,组组学生在比赛的条件下依照统一比赛规则间接性地完成相应练习任务实现相应教学目标的一种教学方法。本文通过文献资料法、教学实践法以及经验总结法对吉林农业大学的篮球课程学习的大学生比赛教学法进行了研究。