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浅谈如何提高思想政治课的教学效率
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作者 韩洪贵 《商情》 2013年第14期98-98,共1页
多年的教学实践,深深认识到要提高思想政治课的教学质量,就要充分调动学生的主动性、积极性和创造性,注意把握好教学过程中的“四个点”,即结合点、生命点、兴奋点和情感点。
关键词 生活性 主体性 学习兴趣
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新形势下教师应具备的心理素质
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作者 韩洪贵 《课程教材教学研究(中教研究)》 2011年第Z5期92-93,共2页
一、爱心,是力量的源泉热爱学生是教师的天职,教师的爱是学生奋进的力量源泉,是开启学生心灵的钥匙,是师生彼此沟通的桥梁。热爱学生这一师德,应该体现在教学过程的每一个细微之处,教师的爱应该公平地洒向每一个求学的孩子。无论是聪明... 一、爱心,是力量的源泉热爱学生是教师的天职,教师的爱是学生奋进的力量源泉,是开启学生心灵的钥匙,是师生彼此沟通的桥梁。热爱学生这一师德,应该体现在教学过程的每一个细微之处,教师的爱应该公平地洒向每一个求学的孩子。无论是聪明的或是"愚钝"的学生。 展开更多
关键词 心理素质 教学过程 思想情况 一笑一颦 教学目的 无意注意 课堂教学 思维方法 教育机智 思维能力
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