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溶栓治疗同时服用辛伐他汀能有效抑制急性心肌梗死后左室重构及改善心功能
被引量:
1
1
作者
韩清芝
《医学研究通讯》
2001年第5期57-58,共2页
近年来,随着对缺血性心脏病诊断水平的提高,急性心肌梗死(AMI)患者的住院就诊人数呈现上升趋势,但急性心肌梗后由于心肌细胞坏死在梗死区和非梗死区将发生进行性扩张,即左室重构(LVM),这是造成心力衰竭和晚期死亡的主要原因[1,2].我们...
近年来,随着对缺血性心脏病诊断水平的提高,急性心肌梗死(AMI)患者的住院就诊人数呈现上升趋势,但急性心肌梗后由于心肌细胞坏死在梗死区和非梗死区将发生进行性扩张,即左室重构(LVM),这是造成心力衰竭和晚期死亡的主要原因[1,2].我们对18例首发AMI的患者在溶栓治疗的同时加服辛伐他汀后4周和14周时应用超声心动图观察左室舒张末期容积指数(LVEDVI)、左室收缩末期容积指数(LVESVI)和射血分数(EF)、旨在观察AMI左室结构和功能的动态变化,评估溶栓治疗同时加服辛伐他汀对AMI后左室的结构和功能影响.
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关键词
急性心肌梗死
左室重构
药物疗法
溶栓疗法
辛伐他汀
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职称材料
糖尿病足危险因素探讨
2
作者
韩清芝
曹殿英
《医学研究通讯》
2001年第8期60-61,共2页
目的探讨糖尿病足(DF)的有关因素。方法对157例糖尿病(DM),包括57例(DF)均行彩色多普勒、神经速度传导仪、血糖、血脂的测定。结果 DF组存在明显的神经速度传导减低,下肢动脉异常和高血糖、高血脂、高血压,尤其是HDL-C的降低。结论 DF...
目的探讨糖尿病足(DF)的有关因素。方法对157例糖尿病(DM),包括57例(DF)均行彩色多普勒、神经速度传导仪、血糖、血脂的测定。结果 DF组存在明显的神经速度传导减低,下肢动脉异常和高血糖、高血脂、高血压,尤其是HDL-C的降低。结论 DF的发生为多种因素造成,临床上要综合治疗。
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关键词
糖尿病足
彩色多普勒
神经传导速度
病历诊断
并发症
糖尿病
神经病变
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职称材料
生物学教学中学生探究能力的培养
3
作者
韩清芝
《中国校外教育(中旬)》
2015年第6期51-51,共1页
新课改非常注重学生创新、探究、质疑能力的培养。为此,根据以往在教学过程中的探索和尝试,就生物教学中学生探究能力的培养展开简单的探讨。
关键词
生物教学
探究能力
培养
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职称材料
题名
溶栓治疗同时服用辛伐他汀能有效抑制急性心肌梗死后左室重构及改善心功能
被引量:
1
1
作者
韩清芝
机构
北京市房山桥梁厂职工医院
出处
《医学研究通讯》
2001年第5期57-58,共2页
文摘
近年来,随着对缺血性心脏病诊断水平的提高,急性心肌梗死(AMI)患者的住院就诊人数呈现上升趋势,但急性心肌梗后由于心肌细胞坏死在梗死区和非梗死区将发生进行性扩张,即左室重构(LVM),这是造成心力衰竭和晚期死亡的主要原因[1,2].我们对18例首发AMI的患者在溶栓治疗的同时加服辛伐他汀后4周和14周时应用超声心动图观察左室舒张末期容积指数(LVEDVI)、左室收缩末期容积指数(LVESVI)和射血分数(EF)、旨在观察AMI左室结构和功能的动态变化,评估溶栓治疗同时加服辛伐他汀对AMI后左室的结构和功能影响.
关键词
急性心肌梗死
左室重构
药物疗法
溶栓疗法
辛伐他汀
分类号
R542.22 [医药卫生—心血管疾病]
R972 [医药卫生—药品]
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职称材料
题名
糖尿病足危险因素探讨
2
作者
韩清芝
曹殿英
机构
北京房山桥梁厂医院
北京首钢总医院
出处
《医学研究通讯》
2001年第8期60-61,共2页
文摘
目的探讨糖尿病足(DF)的有关因素。方法对157例糖尿病(DM),包括57例(DF)均行彩色多普勒、神经速度传导仪、血糖、血脂的测定。结果 DF组存在明显的神经速度传导减低,下肢动脉异常和高血糖、高血脂、高血压,尤其是HDL-C的降低。结论 DF的发生为多种因素造成,临床上要综合治疗。
关键词
糖尿病足
彩色多普勒
神经传导速度
病历诊断
并发症
糖尿病
神经病变
分类号
R587.2 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
生物学教学中学生探究能力的培养
3
作者
韩清芝
机构
吉林省梨树县小城子镇第一中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第6期51-51,共1页
文摘
新课改非常注重学生创新、探究、质疑能力的培养。为此,根据以往在教学过程中的探索和尝试,就生物教学中学生探究能力的培养展开简单的探讨。
关键词
生物教学
探究能力
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
溶栓治疗同时服用辛伐他汀能有效抑制急性心肌梗死后左室重构及改善心功能
韩清芝
《医学研究通讯》
2001
1
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职称材料
2
糖尿病足危险因素探讨
韩清芝
曹殿英
《医学研究通讯》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
生物学教学中学生探究能力的培养
韩清芝
《中国校外教育(中旬)》
2015
0
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职称材料
已选择
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