基于学生自主学习的高中语文写作高效教学

语文学科是中小学生学习其它各门科目的基础,它兼有工具性和人文性的双重特点。作为高中生,如果想学好各科专业知识,就必须先学好语文。这样既能提高自身的阅读与理解能力,又能提升人文素养。基于此,笔者从重视读写结合,强化学生语言基础;开展合作教学,丰富学生写作思路;开展合作教学,丰富学生写作思路三个方面对基于学生自主学习的高中语文写作高效教学展开讨论,希望对各位教师有所助益。