苹果喷施碳酸钙保护剂与果实套袋效应的比较试验

针对苹果生产面临的农村劳动力短缺、老龄化、生产成本上升、果实品质下降等问题,进行了树体喷施碳酸钙复合保护剂与果实套纸袋的效应试验。结果表明:树体喷施碳酸钙保护剂比较苹果套纸袋,果实的红绿度值a、亮度值L、果实硬度、果实的可溶性固形物含量、可滴定酸含量、固酸比、钙含量等指标都是增加趋势,风味更浓郁,口感更优;叶片中叶绿素含量有所提高;节约了生产成本,提高了果实品质。

乳化剂在饺子粉中的应用研究

以市售面粉为试验材料,分析了3种不同乳化剂对标准粉和特一粉流变学特性的影响。结果表明,乳化剂对面粉稳定时间和5cm拉伸阻力改良效应较大;分析了乳化剂对饺子皮蒸煮特性的影响,并在此基础上得出了标准粉和特一粉的乳化剂添加较佳用量。

生物膜替代苹果套纸袋试验初报

以富士苹果阿珍品种为材料,设置喷施生物膜、套袋和不套袋3个处理,分析喷施生物膜对苹果果实的外观品质、病虫果率、内外在品质、农药残留、产量及效益的影响。结果表明:增施生物膜,①可以降低病虫果率、日烧果率、果锈指数;②增大果个、提高果实着色指数和内在品质;③每667 m^(2)降低生产成本1160元,每667 m^(2)增产83 kg,每667 m^(2)增效1707.8元。

不同降温方式对机械损伤苹果伤口愈合的影响

以红富士苹果为试材,研究人工模拟扎伤后,3种不同降温处理(T1:直接入(0±1)℃冷库贮藏;T2:(13±1)℃放置48h后入(0±1)℃冷库贮藏;T3:(20±1)℃放置48h后入(0±1)℃冷库贮藏)对红富士苹果的伤口愈合难易程度的影响。通过各项指标的比较及拍照观察,以获得红富士苹果伤口愈合的最佳降温方式。结果表明:与对照果实相比,损伤果实的硬度显著下降;3个降温处理损伤果的过氧化物酶(POD)及多酚氧化酶(PPO)活性均升高,木质素含量增高,T2和T3一定程度上提高了POD活性,并抑制了PPO活性,且T2处理果实木质素含量增加最显著,腐烂指数最低,拍照观察直观发现伤口愈合程度最好。

不同降温方式对机械损伤苹果腐烂的控制作用

为研究不同温度的贮藏前处理对机械损伤苹果果实腐烂的控制作用,以富士苹果为试材,通过人工模拟果柄戳伤和挤压伤(分别记作处理A和处理B),研究3种不同的降温方式(①24h内立即入(0±1)℃冷库降温;②(13±1)℃下放置48h后入(0±1)℃冷库;③常温(20±1)℃放置48h后入0℃冷库,分别记作T1、T2和T3)对苹果果实硬度、呼吸速率、乙烯释放速率、腐烂指数和腐烂率等的影响。结果表明,3种降温方式比较,T2的呼吸速率、乙烯释放速率、腐烂指数、腐烂率和质量损失率均低于T1及T3。(13±1)℃下放置48h后入(0±1)℃冷库对机械损伤果有明显的控制腐烂变质的效果,可有效延长贮藏期。

不同农家肥和化肥施用对红富士苹果品质的影响

对连年施用腐熟的农家肥果园和连年施用化肥果园的果实进行测定,结果表明:连年施用腐熟农家肥可增产增效,且腐熟羊粪的增产增效最明显。施腐熟农家肥果园的苹果品质是逐年提高,而连年施用化肥果园的苹果品质是逐年下降。2009年测得施用羊粪果园苹果的单果重量、硬度和可溶性固形物含量分别为251.5g、10.5kg/cm2、16.4%;施用猪粪果园苹果含量分别为240.6g、10.3kg/cm2、14.8%;施用牛粪果园苹果含量分别为224.8g、10.1kg/cm2、14.4%;施鸡粪果园苹果含量分别为235.7g、9.5kg/cm2、15.1%;施用化肥果园苹果含量分别为173.2g、8.1kg/cm2、12.0%;

套袋与不套袋富士苹果品质对比效果

以不套袋富士苹果为对照,研究了套袋富士苹果与不套袋富士苹果的内外品质和经济效益。结果表明:套袋可促进苹果着色,增加果面光洁度、减少病虫侵害、果秀发病率和日烧率,提高商品售价,但降低了苹果的风味;内在品质相比较,套袋苹果单果重量减轻8.8%,可溶性固形物含量降低5.4%,而硬度提高6.9%。

苹果不同贮藏条件下品质变化

本文以红富士苹果为试材,研究苹果在塑料薄膜贮藏(MA贮藏)、机械冷藏、气调贮藏(CA贮藏)及1-MCP处理+气调库贮藏等不同贮藏条件下品质变化。结果表明:红富士苹果在不同贮藏方式下,随贮藏时间的延长,苹果果实硬度变化趋势均是下降,且下降的速度为MA贮藏﹥机械冷藏﹥CA贮藏﹥(1-MCP处理+CA贮藏);果实的可溶性固形物随贮藏时间的延长,变化趋势是先增大后降低;果实的腐烂率和失重率随贮藏时间的延长,腐烂率与失重率均增大。

黄土高原沟壑区苹果园根系组成及分布研究

用壕沟法研究了洛川县高、中、低产园苹果树根系数量、鲜重、组成和分布状况。结果表明,高产园根系数量和鲜重明显高于中产园和低产园,其根系数量是中产园的1.92倍,是低产园的1.93倍,根系鲜重是中产园的1.39倍,是低产园的1.10倍;在根系组成上,高产园的大根少小根多,中产园和低产园小根约是高产园的1/2,大根却分别是高产园的7.67倍和5.33倍;高产园和中产园根系垂直分布以20-40cm深度最为密集,低产园根系垂直分布密集区为0-20cm;高产园在垂直和水平分布的各个区间根系数量的均高于中产园和低产园。

陕西产区苹果贮藏中后期生理伤害发生现状调查分析

本试验是在陕西省洛川、白水和旬邑3个产区有代表性不同库容量的冷库或气调库进行,于2013年3月至6月,定期测定苹果果心温度、果实硬度和可溶性固形物含量,统计生理病害的发病率和病情指数;采用定点调查与普查相结合,走访和统计生产现状与查阅资料相结合的方法,调查3个产区的果园管理、果实入库时间、贮藏管理等情况,以便分析探讨影响贮藏期间苹果生理性病害发生的主要因素。

农村初中语文教学中如何培养学生的论辩能力

《义务教育语文课程标准》提出：要培养学生的语感，具有适应实际生活需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，使学生获得基本的语文素养。语文教学要培养学生听、说、读、写的能力，在说的基础上训练和提高学生的论辩能力是非常重要的，因为论辩是一种综合考查学生多种能力的说话形式，它既可以提高学生的口语表达能力，又培养了学生辩证思维的能力。那么在农村语文教学中如何培养学生的论辩能力呢？我认为可以从以下几方面入手。

腹有教材文自采

语文教材中所蕴含的信息是丰富多彩的,无论是文章的语言、结构,还是主题、情感或写法,都是学生模仿学习的极好材料。教师要充分利用好课堂教学这块主阵地,教学中要善于引导学生积累教材中的习作材料,教给学生学习作文的方法,使学生善于吸收前人的成功经验,主动运用于实践,巧练笔、勤练习、多欣赏,经过一定时间的训练,学生一定会练就一手美妙的文笔。

浅谈初中语文综合性学习活动的实施

语文综合性学习活动作为一个新型的创新项目，它的存在有利于提高学生的文学理解能力及培养学生的自主学习能力。它是我国语文课程改革的一大亮点，在实施过程中应按照课前准备、课堂展示、课后评价三个阶段循序渐进地进行。突出综合性实践活动课的“综合性”“实践性”和“创新性”。综合性学习作为一种综合课程，一种新的学习方式，也必定要求教师和学生以一种全新的方式投入这种教学活动中。

翠京元微生物肥在果树上的应用效果

美国翠京元微生物肥是能够促进植物根系健康生长、平衡各营养关系的一种新型肥料。从试验中得出常规施肥和翠京元微生物肥配合施用效果最好，果树使用后效果明显。

3个品种苹果新梢和果实生长发育规律调查

对嘎拉、红富士、秦冠3个苹果品种进行新梢和果实生长发育规律的调查表明,3个品种新梢和果实生长均有两次高峰,各品种的新梢和果实生长节奏同步,第1次生长高峰期时间短,生长迅速,生长量大。第2次生长高峰期时间长,生长速度慢,生长量较小。3个品种的果形指数变化均呈现由大于1,到接近于1,到小于1的趋势。

陕西洛川苹果园两种疏花疏果剂应用调查

苹果属于劳动密集型产业,生产效益受劳动力价格影响很大,连年攀升的劳动力成本让苹果产业效益面临较大下行压力。苹果生产用工最为集中的技术环节是定果和套袋。使用苹果疏花疏果剂代替人工疏花疏果,可以大幅减少苹果园用工量,提高经济效益。2019—2021年,陕西省洛川县苹果产业研发中心对智舒优花、智舒优果两种疏花疏果剂使用情况进行了连续跟踪调查,现将调查结果总结如下。

苹果建园谨防冠瘿病

洛川是世界苹果最佳优生区,每年都有一定规模的新建果园,对苹果苗木需求量较大。在新建园过程中,我们发现果农购置的苗木中偶有冠瘿病苗。若用此苗木建园,会为后期生产管理埋下极大隐患,必须引起生产者高度重视。

居民用户户外集中挂表系统的应用

随着经济的快速发展和人民生活水平的持续提高,人们对家居厨房装修的要求也越来越高,由此产生了燃气安全和装修美观等方面的矛盾。总结了传统的户内挂表系统存在的问题,分析了户外集中挂表系统的适用范围、优缺点、设计及后期运行维护中需要注意的问题,从而为从事城市燃气工程设计、施工和运营管理人员提供一定的借鉴作用。

科学调度 调蓄兴利

石河水库是一座集防洪、供水、发电、旅游、灌溉、养殖于一体的综合型水库。水库总库容7000万m3,兴利库容5163万m3,死库容240万m3,设计年调节水量1.01亿m3。

“果畜结合”生态果园调查报告

果畜结合是改善洛川县果园土壤有机质含量低、土壤肥力不足,提高苹果产量和质量有效途径。