基于“新冠”疫情环境下大学英语线上教学的思考

现代教育技术的突飞猛进,加上2020年初“新冠”疫情的爆发与蔓延,无疑加速了线上教学的推进。这不仅给线下教学带来冲击,也给教师带来了挑战,作为一线教师,要不断学习和思考如何才能适应在不同环境下的课堂教学。本文就“新冠”疫情环境下分析了线上教学工具或平台的选择,并结合自己的教学实践在教材内容整合、课件设计、录屏技巧、课堂效果反馈等方面做出了思考,以启发教师对今后的线上英语课堂教学从新的角度研究与探讨。

基于生态视角下影响大学英语教学因素分析及解决措施

近年来,国家提出的生态化理念给教师的课堂教学研究带来了新视角,该文从生态视角解读了大学英语教学失衡现状,分析了影响大学英语教学的主、客观因素,并提出了具体的解决措施,从而促进大学英语课堂教学的生态化发展。

烧碱系统氯氢处理装置平衡改造

介绍了离子膜烧碱装置中,保持氯氢处理工序稳定的重要性。针对运行中出现的问题,提出了改造方案:变更氢压机自动调节阀取压点,变更氯气大回流,改造氯气尾气吸收,改造氢气正压水封。改造后,系统运行平稳。

“一带一路”背景下山东文化对外交流研究

山东是中华文明的重要发祥地之一,人类在齐鲁大地活动的历史可追溯到40万年前,在历史发展长河中积淀了丰富的文化“。一带一路”倡议的提出,给山东文化对外交流创造了良好的机遇。山东要抓住这一机遇,深入挖掘历史文化精髓,通过创新对外交流途径,提高对外交流质量,积极推动山东文化“走出去”,增强其国际影响力,为中华优秀传统文化对外交流发挥积极作用。文章从以人为本、以仁为核心、以德为美、以孝为先、以和为贵、以礼为先这几个方面阐述了山东文化的内涵,探讨了山东文化对外交流的意义,并从发掘山东独特的文化资源;聚集多方力量,制作具有代表性的高质量作品;巩固文化外交成果,充分利用海内外资源;加强文化工作者、海外汉语教育工作者的培养与培训这四个方面提出了山东文化对外交流的路径。