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巧补形 妙求解
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作者 韩秀鸾 《数理天地(初中版)》 2006年第10期14-15,13,共3页
“补形法”是解几何题常用的重要方法之一.所谓“补形”,就是根据题目的条件和图形,经过观察、分析和联想,运用添加辅助线的方法,使之转化为熟悉的基本图形,从而可沟通条件和结论之间的联系,为解题开辟了新的途径和方法,达到了解题的... “补形法”是解几何题常用的重要方法之一.所谓“补形”,就是根据题目的条件和图形,经过观察、分析和联想,运用添加辅助线的方法,使之转化为熟悉的基本图形,从而可沟通条件和结论之间的联系,为解题开辟了新的途径和方法,达到了解题的目的. 展开更多
关键词 平行四边形 等边三角形 正六边形 延长线 几何题 补形法 内角 等腰直角三角形 八边形 正方形
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旋转法应用五例(初二、初三)
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作者 韩秀鸾 《数理天地(初中版)》 2006年第2期15-15,共1页
旋转法,是将图形旋转一个角度后使得分散的互不联系的条件有了联系,便于探索出解题的途径.例1 如图1,点P是等边△ABC内一点,且PA=3,PB= 5,PC=4,求∠APC的度数.分析将△APC绕点A按顺时针方向旋转60°至△ADB处,连接DP,得等边△ADP... 旋转法,是将图形旋转一个角度后使得分散的互不联系的条件有了联系,便于探索出解题的途径.例1 如图1,点P是等边△ABC内一点,且PA=3,PB= 5,PC=4,求∠APC的度数.分析将△APC绕点A按顺时针方向旋转60°至△ADB处,连接DP,得等边△ADP.所以DP=3,∠ADP=60°, 又因为DB=PC=4,PB=5, 而 32+42=52, 即△BDP中,有BD2+DP2=PB2. 展开更多
关键词 正方形 四边形 直角三角形 旋转法 等腰 不规则图形 补形法 顺时针方向旋转 解题方法 等边三角形
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2005年全国初中数学联赛山东赛区预赛暨2004年山东省初中数学竞赛试题
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作者 韩秀鸾 《初中数学教与学》 2005年第1期35-37,共3页
关键词 初中数学 竞赛试题 山东省
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