分析六西格玛管理在放射影像科护理管理中的应用价值

目的探讨六西格玛管理在放射影像科护理管理中的应用价值。方法选择2019年9月—2021年10月烟台市烟台山医院放射影像科护理人员36名为研究对象,按照六西格玛管理实施前(2019年9月—2020年9月)、实施后(2020年10月—2021年10月),实施前后为同批次护理人员,对比护理不良事件、护士核心能力。结果实施后护理人员的护理不良事件低于实施前(25.00%vs 5.55%),差异有统计学意义(P<0.05)。实施后护理责任心、护患交流沟通能力、护理文书书写规范性、操作熟悉程度、处理医疗险情能力评分显著高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论放射影像科用六西格玛管理的效果显著,可有效提高科室护理质量、护士核心能力,可确保放射影像科工作的顺利进行。

X线检查过程中规范化护理对患者满意度及检查效率的影响

目的探究在X线检查过程中应用规范化护理的效果,以及对患者满意度、检查效率的影响分析。方法选择2019年4月~2021年4月于烟台市烟台山医院放射科行X线检查的患者116例,将此116例患者按随机数表法分成常规组(n=58)与规范组(n=58)。常规组患者施行常规护理干预,规范组患者施行规范化护理干预,对比两组护理质量、患者血压和心率波动、检查效率(包括重复扫描和造影剂渗漏)以及患者满意度情况。结果规范组干预后护理质量评分高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);规范组患者血压和心率波动率均低于常规组,差异均具有统计学意义(均P<0.05);规范组重复扫描和造影剂渗漏发生情况均少于常规组,差异均具有统计学意义(均P<0.05);规范组患者满意度高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在X线检查过程中应用规范化护理的效果理想,可提高护理质量和检查效率,减少患者心理、生理上的不适感,促进满意度的提升,值得临床应用。

ESPCS健康教育在初产妇产后母乳喂养中的应用

目的探究讲解-模拟-练习-沟通-支持(ESPCS)健康教育在初产妇产后母乳喂养的应用效果。方法将2020年1~6月入住烟台山医院的98例初产妇作为研究对象,根据随机数字表法将入组产妇中分为研究组与对照组,每组49例。对照组采用常规护理干预措施,研究组在对照组基础上采取ESPCS健康教育,两组均干预4 w。观察4 w后母乳喂养成功率,并比较两组母乳喂养认知度、心理状态、生活质量的变化及产后不良反应。结果研究组母乳喂养成功率、母乳喂养认知度、心理状态及生活质量优于对照组,不良反应发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在初产妇产后护理干预基础上给予ESPCS健康教育模式,不仅能增加产妇对母乳喂养的认知情况,提高母乳喂养成功率,还能使患者心理状态及生活质量得到有效改善,同时不良反应发生率较低,具有临床应用前景。