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面向汽车底盘构造教学的虚拟拆装实践教学平台开发
被引量:
1
1
作者
韩粤华
罗国宇
《现代信息科技》
2023年第16期34-38,44,共6页
虚拟仿真实践教学平台具有较强的交互性、沉浸性、仿真性,能有效激发学生的学习兴趣,达到以虚促实、虚实结合的教学目的。为弥补传统汽车底盘构造实践教学中设备更新慢、数量少、易受空间限制等问题,利用虚拟仿真实践教学手段辅助现实...
虚拟仿真实践教学平台具有较强的交互性、沉浸性、仿真性,能有效激发学生的学习兴趣,达到以虚促实、虚实结合的教学目的。为弥补传统汽车底盘构造实践教学中设备更新慢、数量少、易受空间限制等问题,利用虚拟仿真实践教学手段辅助现实实践教学的方法,开发了一款基于Unity3D软件的虚拟拆装实践教学平台。该平台以现实实践教学要求为依据,设置了多个教学模块,有助于提高教学效率,降低实践教学成本。
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关键词
汽车底盘构造
虚拟现实
实践教学平台
UNITY3D
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职称材料
题名
面向汽车底盘构造教学的虚拟拆装实践教学平台开发
被引量:
1
1
作者
韩粤华
罗国宇
机构
贵州师范大学机械与电气工程学院
出处
《现代信息科技》
2023年第16期34-38,44,共6页
基金
贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目(2022062)。
文摘
虚拟仿真实践教学平台具有较强的交互性、沉浸性、仿真性,能有效激发学生的学习兴趣,达到以虚促实、虚实结合的教学目的。为弥补传统汽车底盘构造实践教学中设备更新慢、数量少、易受空间限制等问题,利用虚拟仿真实践教学手段辅助现实实践教学的方法,开发了一款基于Unity3D软件的虚拟拆装实践教学平台。该平台以现实实践教学要求为依据,设置了多个教学模块,有助于提高教学效率,降低实践教学成本。
关键词
汽车底盘构造
虚拟现实
实践教学平台
UNITY3D
Keywords
automobile chassis construction
Virtual Reality
practice teaching platform
Unity3D
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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1
面向汽车底盘构造教学的虚拟拆装实践教学平台开发
韩粤华
罗国宇
《现代信息科技》
2023
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