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教学乘风上云端师生顺势筑未来——“后疫情时代”的教与学
1
作者
韩红颜
《世纪之星—初中版》
2021年第2期13-14,共2页
随着国内疫情总体上得到遏制,中国开始进入后疫情时代。新学期教师要在关注学生的心理健康,遵循学生身心发展和学习规律的基础上,科学地统筹教学内容,重视课堂教学方式的多样化,及时评价反馈。坚持以学生为中心,让每个学生充分参与学习...
随着国内疫情总体上得到遏制,中国开始进入后疫情时代。新学期教师要在关注学生的心理健康,遵循学生身心发展和学习规律的基础上,科学地统筹教学内容,重视课堂教学方式的多样化,及时评价反馈。坚持以学生为中心,让每个学生充分参与学习过程,激发学生主动学习的兴趣,体验到学习的乐趣。
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关键词
后疫情
教学
课堂
学生心理
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题名
教学乘风上云端师生顺势筑未来——“后疫情时代”的教与学
1
作者
韩红颜
机构
咸水沽第六小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第2期13-14,共2页
文摘
随着国内疫情总体上得到遏制,中国开始进入后疫情时代。新学期教师要在关注学生的心理健康,遵循学生身心发展和学习规律的基础上,科学地统筹教学内容,重视课堂教学方式的多样化,及时评价反馈。坚持以学生为中心,让每个学生充分参与学习过程,激发学生主动学习的兴趣,体验到学习的乐趣。
关键词
后疫情
教学
课堂
学生心理
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
教学乘风上云端师生顺势筑未来——“后疫情时代”的教与学
韩红颜
《世纪之星—初中版》
2021
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