对物流教育现状的思考及设想

近几年来,物流作为“第三利润源泉”已被越来越多的有识之士所认同,社会对于物流人才的巨大需求刺激了物流教育的“井喷式”发展。现在我国物流人才的培养在学历教育方面已初步形成了博士、硕士、本科、大专、中专多层次的教育体系,成绩是显著的,但其中存在的问题同样不容忽视。为使我国物流教育能更好地适应社会的需求,必须正视现存的问题,并积极采取解决的办法。

外贸人才的培养如何应对加入WTO的挑战

2001年12月11日中国昂首迈人世界贸易组织的大门,成为WTO的重要一员,标志着中国已经在全方位、多层次上向世界敞开了大门;标志着中国义无反顾地融入经济全球化大潮的决心.新的形势对成人高校外贸专业提出了更加迫切和严格的要求.本文论述了新形势对外贸人才的需求和成人高校的应对方针.

中国的失业问题及解决方法

控制人口的努力当然是重要的 ,而调整发展重点 ,大力发展劳动密集型产业 ,同时大力扶持中小企业 ,保持工作岗位数量的增长快于需就业人口的增长同样是重要的。

当前物流人才培养中应切实注意的几个方面

我国的物流业正处在快速发展期,物流人才的培养已刻不容缓,然而我们的物流教育现状却并不令人满意。要解决这一问题,突出特色、优化师资、加强实验室建设和开放式办学是提高我国物流人才培养质量应切实注意的四个方面。

低收入人群的社会保障

随着社会的变迁 ,人们之间收入水平差距的不断拉大已经成为不争的实事。社会低收入人群的形成 ,就像它的对立面———高收入群体的形成一样 ,有着其深刻的社会历史背景。在我国 ,农民、失业人群和城市贫困人群构成了低收入人群的主要成份 ,是体制的变迁和他们自身的原因导致了今天的结果。我们必须辩证地从兼顾效率和公平的角度去看待当今社会人群收入差距拉大的现实。

成人高校要珍惜高分录取进来的高职生

近年来,参加普通高考的考生数量有逐年增加的趋势。高校的招生规模虽然每年都在增加,但仍有近半数的考生没有任何大学可上。这一点,在考生大省的山东表现尤为突出。去年,致使以往不太被考生看好的属于成人高校的管理干部学院也招到了众多的高分考生。笔者针对这批新生的特点,谈我们应做好的工作。

美国的反倾销机制

近年来,我国频频遭到以美国为首的许多国家的反倾销起诉,这已经成为制约我国对外贸易发展的重大障碍。要想有效保护自身的合法利益,就要了解美国的反倾销机构——美国商务部(DOC)和国际贸易委员会(ITC)的组成及其办事规则、反倾销运作程序,以便做好反倾销应诉。

企业在市场开拓中需要遵循的诚信互惠和礼仪原则

企业离开市场就难以生存，赢得了客户就赢得了市场，这个道理谁都清楚。面对市场就要不断与人打交道，但人是极其复杂的，在打交道中赢得人心的玄妙似乎难以掌握。但只要我们以真诚之心把握以下几条基本的原则并在实践中恰如其分地加以运用，就会使我们不断赢得客户和合作伙伴的好感，继而与其建立和持久良好的关系，在双赢的同时也为企业带来无穷的活力、魅力和滚滚的财富。

值得借鉴的WTO决策程序规则

决策的民主化和科学化是今后决策的发展方向 ,但决策的具体程序规则却值得好好探讨 ,目的在于保证决策民主性、科学性的前提下 ,尽量避免无谓的干扰 ,提高决策的效率。在这方面 ,有着多年成功经验的

加入WTO后我国人力资源供求格局的变化

中国加入WTO ,融入经济全球化的大潮 ,产业结构的变化趋势与世界一致 ,对人力资源的价值界定也不可避免地要与国际通行标准接轨。复杂劳动与简单劳动的报酬差距会相当悬殊 ;劳动密集型产业会得到十足的发展 ,对人力资源的吸纳会大量增加 ;而资本、技术密集型行业由于与世界先进水平差距巨大 ,会受到强烈冲击 ,就业水平将明显下降。解决中国就业问题的出路在于大力发展第三产业。

试论国际经贸专业学生的诚信教育

诚实守信对所有的大学生都是为人的座右铭之一,对于国际经贸专业的学生更为重要。他们的诚信程度不但影响着他们的人格,而且于国家的对外贸易以及国家在国际贸易中的形象都是至关重要的。所以诚信教育应当始终贯穿于国际经贸专业学生培养的全过程。

应辩证看待社会弱势群体的存在

弱势群体,足指特定的个人集合与人群,他们由于文化程度、户口限制、经济状况、特殊身份、体力和智力特征、生活和思维方式等原因,利益容易受到其他群体有意或无意的伤害。除此以外,他们遭受系统风险的几率也要比其他人群高得多,有些人甚至会面临遭受多重风险的窘境。在其他社会群体看来不屑一顾的一些小挫折都可能对弱势群体形成致命的打击。在我国,除了农民阶层外,失业人群和城市贫困人群是弱势群体的主要构成成分。