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基于学习进阶下的初中数学单元复习课设计的路径策略——以沪科版八上“轴对称图形与等腰三角形”为例
1
作者 韩继绘 《数理天地（初中版）》 2024年第7期101-103,共3页
在初中数学课程教学当中,想要让学生在单元复习中有所收获和提升,实现学习的进阶,需要优化复习课的设计路径,选择最适合学生单元复习的方法与策略来指导学生的复习.也只有这样,才能有效改变复习课教师感到难讲、学生觉得乏味的局面,真... 在初中数学课程教学当中,想要让学生在单元复习中有所收获和提升,实现学习的进阶,需要优化复习课的设计路径,选择最适合学生单元复习的方法与策略来指导学生的复习.也只有这样,才能有效改变复习课教师感到难讲、学生觉得乏味的局面,真正让学生在单元复习的过程中深化对学科知识的理解,一定程度上领悟前后统一的思维方式.本文在综合分析与研究当前学科单元复习课设计的整体形式基础上,从多个方面来展开论述. 展开更多
关键词 初中数学 单元复习课 学习进阶
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2008年部分省市中考压轴题评析
2
作者 韩继绘 《中学数学教学》 2008年第5期55-58,共4页
2008年全国各省市中考都是自主命题，这使得中考命题形式呈多样化发展，其中数学中考压轴题就其选拔性的特点，也向着多元化发展．本文尝试对部分省市中考试卷压轴题略作归纳分析，希望对大家中考复习有所帮助．
关键词 中考压轴题 部分省市 多样化发展 多元化发展 自主命题 命题形式 归纳分析 中考试卷
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2008年部分省市中考压轴题评析
3
作者 韩继绘 《中学数学教与学（下半月初中读本）》 2009年第1期53-56,共4页
2008年全国各省市中考都是自主命题，这使得中考命题形式呈多样化发展，其中数学中考压轴题就其选拔性的特点，也向着多元化发展．本文尝试对部分省市中考试卷压轴题略作归纳分析，希望对大家中考复习有所帮助．
关键词 中考压轴题 部分省市 多样化发展 多元化发展 自主命题 命题形式 归纳分析 中考试卷
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