期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中数学教学新理念下的数学知识教学探讨
1
作者
韩裴裴
《数学学习与研究》
2018年第12期124-124,共1页
伴随着时代的迅速发展,国内的教育领域进行了多方面的创新和优化,不仅形成了众多全新的教学思想,也加强了对学生学习能力的关注,尤其是在新课程理念的指导下,各门学科都实现了本质的跨越.初中数学教学在新课程理念的实践当中,也应当进...
伴随着时代的迅速发展,国内的教育领域进行了多方面的创新和优化,不仅形成了众多全新的教学思想,也加强了对学生学习能力的关注,尤其是在新课程理念的指导下,各门学科都实现了本质的跨越.初中数学教学在新课程理念的实践当中,也应当进行教学模式和教学内容的优化,尊重学生的主体性,为他们提供相应的学习思路.
展开更多
关键词
初中数学
新课程
新理念
下载PDF
职称材料
题名
初中数学教学新理念下的数学知识教学探讨
1
作者
韩裴裴
机构
济南市市中区党家中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第12期124-124,共1页
文摘
伴随着时代的迅速发展,国内的教育领域进行了多方面的创新和优化,不仅形成了众多全新的教学思想,也加强了对学生学习能力的关注,尤其是在新课程理念的指导下,各门学科都实现了本质的跨越.初中数学教学在新课程理念的实践当中,也应当进行教学模式和教学内容的优化,尊重学生的主体性,为他们提供相应的学习思路.
关键词
初中数学
新课程
新理念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学教学新理念下的数学知识教学探讨
韩裴裴
《数学学习与研究》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部