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设计配电管理系统时应注意的几个问题 被引量:9
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作者 罗小莉 张志强 +1 位作者 韩贤斌 邬俊杰 《电力系统自动化》 EI CSCD 北大核心 1999年第24期49-50,共2页
关键词 配电管理系统 GIS 调度自动化 数据采集
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以南通EMS/DMS为例谈GIS平台的选型 被引量:8
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作者 张志强 韩贤斌 +1 位作者 罗小莉 邬俊杰 《电力系统自动化》 EI CSCD 北大核心 1999年第16期41-44,共4页
地理信息系统(GIS)是配电网管理系统的重要组成部分。作为电力系统的GIS平台,其选型和使用,必须从电力系统应用的角度出发,既要提供强大的二次开发能力,又要满足工作节点多且分散、并发操作性强的特点。通过深入的分析比较... 地理信息系统(GIS)是配电网管理系统的重要组成部分。作为电力系统的GIS平台,其选型和使用,必须从电力系统应用的角度出发,既要提供强大的二次开发能力,又要满足工作节点多且分散、并发操作性强的特点。通过深入的分析比较,提出了一种在服务器方选择SDE负责管理空间数据,Arc/Info实施高级地理分析功能,在客户方采用MapObjects执行显示功能的电力系统GIS解决方案;并列举该方案在南通 EMS/DMS中的应用实例。 展开更多
关键词 电力系统 配网管理系统 GIS EMS DMS
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科学课实践教学策略
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作者 韩贤斌 《小学科学》 2020年第7期43-43,共1页
小学阶段的学生,年龄还比较小,他们在接受科学知识的过程中,更加喜欢直观形象的教学,喜欢自己去进行探索并发现知识,亲自动手去实践验证结论。鉴于此,老师要在实际教学过程中,采用一定的教学策略,促使学生主动地投入学习和思考过程,有... 小学阶段的学生,年龄还比较小,他们在接受科学知识的过程中,更加喜欢直观形象的教学,喜欢自己去进行探索并发现知识,亲自动手去实践验证结论。鉴于此,老师要在实际教学过程中,采用一定的教学策略,促使学生主动地投入学习和思考过程,有效提升小学生的动手实践能力和科学思维能力,从而实现小学科学的教学目标。 展开更多
关键词 小学科学 思考过程 动手实践能力 科学思维能力 教学策略 小学阶段 科学课 教学目标
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优化作业设计探索
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作者 韩贤斌 《小学科学》 2022年第18期44-46,共3页
随着我国现代化脚步的不断迈进,教育事业也得到充分发展。目前,国家对于教育人才的要求和需求越来越多元化。其一体现在要求教师在传授文化知识的同时,提升学生的科学文化素养;其二是依据我国社会的创新发展,国家需要各行各业的优秀人才... 随着我国现代化脚步的不断迈进,教育事业也得到充分发展。目前,国家对于教育人才的要求和需求越来越多元化。其一体现在要求教师在传授文化知识的同时,提升学生的科学文化素养;其二是依据我国社会的创新发展,国家需要各行各业的优秀人才,同时具备较高的核心素养和道德品质。因此,小学科学对学生成长具有重要的推动作用,有利于学生掌握科学文化知识,提升自身的科学文化素养。 展开更多
关键词 小学科学 作业设计 实践研究
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