提升计划实施下皖北地区特殊教育教师专业发展与培训的现状调查

为了解在特殊教育提升计划实施下,皖北地区的特殊教育教师专业发展和培训状况,采用问卷调查法对皖北地区的378名专任教师进行了调查。结果发现:目前皖北地区特殊教育教师专业发展仍旧存在问题,如教师学历水平偏低、专业准备不足、教师资格准入制度不完善、缺乏专业性的培训等。根据上述问题,提出提高特殊教育教师待遇,完善特殊教育教师资格准入制度,增加以专业技能为主的职后培训等几点建议,以逐步提高皖北地区特殊教育教师整体质量。

放射性同位素示踪法研究CT-707在健康男性受试者体内的吸收和排泄

目的:研究CT-707在健康男性受试者体内的吸收和排泄。方法:采用放射性同位素^(14)C标记CT-707,单次给予6名健康男性受试者300 mg(120μci)[^(14)C]CT-707混悬制剂空腹口服,使用液体闪烁计数仪(LSC)测定血浆、粪便和尿液的总放射性,用WinNonlin(8.1版Pharsight)软件按非房室模型计算血浆中总放射性的药代动力学参数,根据各时间间隔收集尿液和粪便的重量及放射性物质浓度,计算尿液和粪便中总放射性的回收率。结果:6名健康男性受试者单次空腹口服300 mg[^(14)C]CT-707552 h(23 d)后,血浆中总放射性的平均主要药代动力学参数如下:AUC_(0-t)为(1049.15±589.38)ng·Equ.g^(-1)·h,AUC_(0-∞)为(2288.64±511.05)ng·Equ.g^(-1)·h,C_(max)为(229.00±63.66)ng/Equ.g,T_(max)和t_(1/2)分别为(2.83±1.47)h和(6.17±2.43)h。排泄试验结果显示:CT-707主要从粪便中排泄,粪便平均累计回收率约为(76.24±3.43)%,部分从尿液中排泄,平均累计回收率约为(3.41±1.00)%,总的平均累计回收率约为(79.65±3.26)%。CT-707耐受性良好,未报告严重的不良事件。结论:健康男性受试者单次空腹口服CT-707混悬制剂后,吸收迅速,消除较快,大部分通过粪便回收,安全性及耐受性好。

非专业出身的特殊教育教师专业成长历程的个案研究

我国特殊教育学校一线教师中多数毕业于普通师范院校,非特殊教育背景出身的教师,其专业成长历程益发艰辛。此研究的个案是毕业于普通师范学院的特殊教育老师,采取访谈法探究个案在无专业基础的背景下如何促进自己的专业化发展。

64Cu标记各类示踪剂的研究进展

近年来,放射性核素标记的多肽分子用于肿瘤的PET和SPECT显像已成为肿瘤核医学分子影像领域的研究热点之一。由于^64 Cu具有良好的物理性质和半衰期,由^64 Cu标记的各类示踪剂已经应用于新的非侵入性的成像技术,如^64 Cu-DOTA-TATE是优良的神经内分泌肿瘤示踪剂,^64 Cu-ATSM是有效的肿瘤乏氧示踪剂等,本文通过查阅近5年来^64 Cu标记各类示踪剂研究的国内外文献,综述了^64 Cu标记各类示踪剂的研究进展。

中学生数学学习的心理障碍及其消除

中学生数学学习中普遍存在依赖心理、急躁心理、定势心理等心理障碍，如何引导学生克服这些心理障碍，增强数学教学的吸引力？教师必须转变教学观念，坚持“四重、三到、八引导”，使学生真正成为学习数学的主人。

培养学生独立求知的能力

学生学习水平的高低不仅表现为其掌握知识的多少，而且还要看他是否有独立获取知识的能力。著名教育家叶圣陶曾多次说过：“教是为了不教”。很显然，我们语文教学不能仅仅停留于书本知识的传授，还应当重视培养学生独立求知的能力；重视培养学生运用所获得的知识去解决新问题的能力。如何在日常教学中较有效地提高学生的独立求知能力呢？我认为以下几种方法在实践中颇有效果。

牧区中学如何开展汉语口语教学

语文课程标准的特点之一，就是强调对学生进行口语交际能力的培养，明确提出要“根据不同场合的需要，恰当、机敏地进行口语交际。”教材在编排上，也把口语交际教学与阅读教学、写作教学相并列。然而，在实际教学过程中，汉语口语交际课的教学与实施并不尽如人意。本文就牧区中学口语交际的教学策略谈一些看法。

99Tcm标记的经聚乙二醇修饰的黑色素纳米颗粒的制备及脑胶质瘤的初步显像研究

目的探讨99Tcm标记的聚乙二醇修饰的黑色素纳米颗粒用于脑胶质瘤的核医学显像。方法本研究以天然黑色素为原料,经过超声破碎和聚乙二醇(PEG)修饰后,获取单分散的黑色素纳米颗粒(MNPs)。利用黑色素蛋白的络氨酸可络合放射性金属离子99Tcm特性,通过氯化亚锡还原的方法,构建出放射性纳米探针99Tcm-PEG-MNP,并分析其标记率和细胞毒性。最后,在细胞和动物水平,观察该纳米探针对小鼠胶质瘤细胞U87-MG皮下瘤和原位瘤模型的ECT成像。结果通过超声分散和PEG修饰的方法,制备出了尺寸在20 nm左右的黑色素纳米粒子(MNPs)。构建出的99Tcm-PEG-MNP纳米探针放射性标记率在95%左右。在细胞水平上,该纳米探针可以被细胞摄取且在浓度高达400μg/mL时依然无细胞毒性(t=3.762,P>0.05)。小动物γ相机和SPECT/CT成像结果显示,该探针在尾静脉注射后1 h即可实现对脑胶质瘤的显像。结论成功构建出能对小鼠脑胶质瘤良好显像、且生物安全性好的放射性纳米探针99Tcm-PEG-MNP,该研究为构建多模态成像探针提供了一个切实可行的方法。

一种虚拟阵元扩展的低频成像声呐方位高分辨阵处理算法

随着小目标探测三维成像技术发展,小平台低频成像声呐对方位高分辨算法需求十分迫切。低频成像声呐的方位高分辨算法需要解决相干干扰问题,在孔径较小在情况下,常用的子阵平滑技术解相干能力较差。针对上述情况,提出了一种虚拟阵元扩展的低频成像声呐方位高分辨阵处理算法,通过子阵平滑技术与空间重采样技术融合,解决低频三维成像声呐在相干干扰环境下的方位高分辨成像问题,利用虚拟阵元扩展技术进一步提高子阵平滑、空间重采样最小方差算法的解相干能力与稳定性。仿真研究表明,与SS-SRMV算法相比,VA-SS-SRMV算法的解相干能力有明显的提高。湖试数据验证,在相同物理孔径下该算法较常规多波束方法成像分辨率有明显提高。

螺旋组合模具连续加工环形波纹管的运动分析

螺旋组合模具是利用螺旋线对管坯轴线构成不同的螺旋倾角和不同的偏心距，模具相对管坯滚动加工环形波纹管的新工艺。分析了模具自动成波和连续加工的机理，并可指导模具设计。

帕金森患者脑多巴胺转运体^(11)C-CFT PET/CT显像特点的分析

目的探讨帕金森病(PD)患者^(11)C-2β-甲氧甲酰-3β-(4-氟苯基)托烷(CFT)脑多巴胺转运体(DAT)PET/CT显像的特点,分析其对PD的临床诊断价值。方法回顾性分析2018年8月至2021年2月于贵州医科大学附属医院行^(11)C-CFT PET/CT脑显像且经临床确诊的41例原发性PD患者的临床资料和影像学资料,其中男性21例、女性20例,年龄34~81岁(57.6±12.2)岁。根据Hoehn-Yahr(H-Y)分级将PD患者分为早期PD组(19例)和晚期PD组(22例)。同时纳入与PD组患者年龄匹配的8名健康受检者作为正常对照组,其中男性4名、女性4名,年龄42~72(61.0±9.8)岁。通过勾画感兴趣区(ROI)得到双侧尾状核、壳核及小脑3个层面的^(11)C-CFT摄取值,按相应公式计算双侧尾状核、壳核、新纹状体的^(11)C-CFT摄取值和不对称指数、壳核与尾状核摄取值的比值。计量资料的比较采用两独立样本t检验;计数资料的比较采用卡方检验;采用Pearson相关性分析评价PD患者新纹状体及各亚区DAT分布与各临床指标之间的相关性。结果在^(11)C-CFT PET/CT脑显像中,PD组双侧尾状核放射性分布呈稍降低但尚均匀,双侧壳核放射性分布呈不同程度的降低或稀疏缺损。其中,早期PD组患者双侧壳核放射性分布呈不对称性降低或缺损;晚期PD组患者双侧壳核放射性分布呈较对称性稀疏缺损。与正常对照组比较,PD组新纹状体^(11)C-CFT摄取值减低,且差异有统计学意义(12.29±2.75对7.69±2.42,t=4.818,P<0.01);PD组不对称指数增高,且在壳核中表现最显著,差异有统计学意义(0.06±0.08对0.14±0.09,t=2.184,P<0.05);PD组壳核与尾状核摄取值的比值降低,且差异有统计学意义(1.13±0.13对0.74±0.21,t=4.929,P<0.01)。与早期PD组比较,晚期PD组在新纹状体的摄取值降低最明显,且差异有统计学意义(8.50±1.77对6.99±2.71,t=2.070,P<0.05),晚期PD组在尾状核、壳核不对称指数之间的差异均有统计学意义(0.06±0.06对0.11±0.08、0.18±0.10对0.11±0.07,t=2.251、2.858,均P<0.05)。PD患者新纹状体^(11)C-CFT摄取值与年龄、起病年龄、H-Y分级均呈负相关(r=−0.444、−0.514、−0.426,均P<0.01),与壳核^(11)C-CFT摄取不对称指数呈正相关(r=0.331,P<0.05)。PD患者尾状核^(11)C-CFT摄取值与年龄、起病年龄、H-Y分级均呈负相关(r=−0.537、−0.581、−0.380,均P<0.05),与壳核不对称指数呈正相关(r=0.410,P<0.01);PD患者壳核^(11)C-CFT摄取值与起病年龄、H-Y分级均呈负相关(r=−0.353、−0.453,均P<0.05),与病程、壳核与尾状核摄取值的比值均呈正相关(r=0.322、0.396,均P<0.05)。结论PD患者DAT在^(11)C-CFT PET/CT脑显像上主要表现为双侧尾状核及壳核的放射性分布降低,^(11)C-CFT PET/CT脑DAT显像有助于PD的诊断及其严重程度的评估。

嗜酸性细胞肺类癌^(18)F-FDG PET/CT异常高摄取一例

患者女,40岁,因"咳嗽10个月余,咳绿色浓痰伴发热5 d"就诊本院。体格检查:神志清,一般情况可。2018年10月26日外院胸部CT平扫及增强(图1)示右肺上叶肺门旁直径约2.2 cm类圆形结节影,边缘光整,无毛刺及卫星灶,密度尚均匀;增强后明显强化,动脉期CT值约107 HU,静脉期CT值约89 HU,考虑为硬化性肺细胞瘤。于外院行抗炎、止咳、化痰等治疗,症状无缓解。

让抛锚的航船重新起航——学困生转化的几点做法

班级是学校的重要组成部分,班级工作直接影响学校教育教学的各个方面。在一个班集体中,学生的学习程度是有差异的,不可能个个都优秀,都存在着一定比例的学困生。所谓学困生,顾名思义,就是指在教学过程中,出现的学习有困难,跟不上教学节奏,不能随堂学习的学生,若其所占比例太大,就会影响到班级的质量,也会影响到整个学校的工作,因此,转化学困生的工作应是班主任的重头戏,也是一项艰巨而复杂的工作。