新时代高校思政课教学实效性提升的现实挑战与策略探析

新时代高校思政课教学面临诸多挑战,应对好这些挑战才能落实好立德树人根本任务。文章围绕新时代高校思政课教学展开,认为其面临的现实挑战有:马克思主义理论与社会新思潮冲击之间的矛盾、教师高度重视与学生思政课学习行为之间的矛盾、教师高度重视与思政课教学政策不完善之间的矛盾、思政课丰富的教学模式与单一化评价之间的矛盾。进一步提出完善思政课内容、提高重视程度、增加实践课程占比率、实现评价多元化等提升高校思政课教学实效性的策略,切实发挥高校思政课为党育人、为国育才的作用,为社会培养高素质人才。

产业数字化与国有企业降碳减排效应外溢研究

以2002—2022年中国上市公司为初始样本,并在此基础上进一步筛选出省属和中央国有企业,和与国有企业具有共同股东关联的民营企业进行实证研究,发现高质量发展目标下国家政策压力激增,产业数字化通过共同持股人的管理行为发挥知识溢出的“内部化”机制,放大国企降碳减排效应溢出范围与力度;进一步地,民营企业与国有企业的空间距离、技术相似程度与企业规模都与国企绿色生产知识与技术外溢有正向关系。而且,企业对新知识新技术的吸收学习能力越强,其绿色生产转型受国有企业降碳减排行为影响越大。因此,未来应从制度层面进一步助力国有企业绿色引领效应发挥,并充分利用产业链关联效应扩大国有企业绿色创新外溢。同时,提升民营企业自身的绿色研发能力和创新学习能力,深化创新协同,也具有重要实际意义。

信息改变小农:机会与风险

文章以小农为研究对象,从信息维度考察社会化过程中信息对小农的影响。主要体现在两个方面:一是信息依赖,信息成为小农走向社会的前提条件和基础;二是信息排斥,信息的不确定性潜藏着瓦解和摧毁机制,小农质疑信息的真实性、畏惧信息的复杂性。信息这柄双刃剑诱导小农向社会迈出一步的同时,又产生收缩作用退回半步,形成半闭半开的信息循环。

关于中国乡村社会的性质和构成的综述

从乡村治理和治理结构的角度来说,在20世纪对乡村社会的研究中,中国乡村社会的性质、构成和治理模式一直是备受关注和研究的一个重要问题。这个问题不仅关系到对中国乡村社会乃至整个中国社会政治体制的特质的认识,也关系到对于乡村社会及整个国家社会政治发展趋势和路径选择的认识。

以财政均等化统筹城乡发展——以国家整合为视角

现代国家的两大要素,一是主权,二是合法性。对于我国来说,主权早已经确立,但合法性的取得却是一个艰难的过程。而要大多数城乡人民对国家形成内心认同,国家就必然要在利益上对城乡人民进行兼顾。这是城乡统筹的依据和意义。从历史和现实来看,由于城乡二元财政格局的形成,导致了我国城乡各项事业的发展极不平衡。要使处于不利地位的农民支持和维护国家政权,增强国家的合法性存在,需要从国家整合的视角来探讨城乡财政的均等化。一是建立统一的城乡税制;二是扩大政府对农村的基础设施投资;三是加大政府对农村的公共服务投入。

我国农村金融发展常见问题及其优化措施

改革开放以来，我国经济飞速发展，农村金融也随之有了从无到有、从小到大的变化，随着农村金融的不断发展，独特的农村金融体系形成了。这个体系与农村的经济发展相协调、相适应，正轨金融与非正规金融相结合，促进了农村金融事业的蓬勃发展。本文提出了农村金融发展中的一些常见问题，并针对这些问题，提出农村金融体系的优化措施。

电子商务助推贵州农产品上行问题探析

随着互联网的飞速发展以及农村电商助推脱贫攻坚持续推进,越来越多的农产品企业和农户依托互联网发展电子商务以推动农产品上行。电子商务作为精准扶贫的重要载体,显著提升了农产品销量,帮助贫困地区的农户实现脱贫致富。但是,在大力发展农村电商助推农产品上行的过程中也出现了很多问题。基于此,从农产品选品、品牌打造、优选电商推广渠道以及"最初一公里"绿色物流体系建设等方面梳理贵州农村电子商务现状,分析发展过程中存在的问题,并探究解决方案,以寻求更有效的利用电子商务助推农产品上行的方式方法。

后发赶超与转型发展的理论与实践——2012年中国区域经济学会年会观点综述

本文对2012年中国区域经济学会年会暨后发赶超与转型发展高层论坛的主要学术观点进行了综述。本届年会的议题以后发赶超与转型发展为重点,同时涉及工业化与区域经济发展、民族区域和贫困地区发展、城乡统筹与区域转型发展、产业转移与资源环境承载力等热点问题,反映了中国区域经济学研究的新进展。