错误记忆的研究范式及情绪影响因素综述

错误记忆研究历史悠久,成为不少记忆研究者的关注点。前人较多关注错误记忆的影响因素,并在不同研究范式下观察其变化,但影响错误记忆的因素很多,文章主要关注情绪因素,因此,本文从研究范式、情绪影响因素两方面介绍错误记忆。在研究范式部分,按照实验材料类型将其分为词汇和事件两类,分别阐述各类研究范式的操作方法和研究应用;在情绪因素部分,概括了传统和基于互联网的新式情绪诱发法,并对其优劣进行总结,同时提出影响错误记忆的情绪性效应。

记忆何时出错——错误记忆产生阶段的理论综述

错误记忆研究历史悠久,支持理论多样。文章分别从编码、提取、编码与提取共同作用等三阶段探讨了错误记忆的理论模型。其中有代表性的理论模型包括内隐激活反应理论、模糊痕迹理论、来源检测理论、激活监测理论等。错误记忆虽理论模型多样,但大多只侧重单一阶段作用,没有较为全面的支持理论。明确这一问题可更好帮助法庭审判、心理咨询等现实情境,减少错误记忆。