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论新课标下小学语文教学内容的拓展 被引量:4
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作者 韩顺增 《语文天地(小教版)》 2014年第8期20-20,共1页
随着教育改革的发展,中小学课堂教学的教学目标、教学内容、教学理念、教学方式等都有了翻天覆地的变化。教学内容的拓展,对改进语文课堂教学具有现实意义。一、新课标下小学语文教学内容的拓展1.知识点的延伸拓展要以课本为基础课本是... 随着教育改革的发展,中小学课堂教学的教学目标、教学内容、教学理念、教学方式等都有了翻天覆地的变化。教学内容的拓展,对改进语文课堂教学具有现实意义。一、新课标下小学语文教学内容的拓展1.知识点的延伸拓展要以课本为基础课本是教师开展课堂教学的基础,因此,对语文教学内容的拓展延伸要以语文课文为基点。在教师对某一节课的课堂内容进行延伸教学的时候,所拓展的知识内容要与本节课所学的内容相关。 展开更多
关键词 语文教学内容 语文课文 课堂内容 教育改革 课文内容 自主学习 阅读水平 促进作用 阅读实践 拓展阅
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对小学语文实现减负增效的策略分析 被引量:5
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作者 韩顺增 《才智》 2014年第9期173-173,共1页
随着社会的发展和进步,教育制度的改革越来越频繁,教育水平要求不断提高,教师在语文教学中要注重教学质量,优化课堂内容,让学生轻松愉悦地进行语文学习,是当前教育改革的研究方向。因此,本文在小学教育中提出了对小学生语文减负增效的... 随着社会的发展和进步,教育制度的改革越来越频繁,教育水平要求不断提高,教师在语文教学中要注重教学质量,优化课堂内容,让学生轻松愉悦地进行语文学习,是当前教育改革的研究方向。因此,本文在小学教育中提出了对小学生语文减负增效的教学策略。 展开更多
关键词 小学语文 减负增效 教学质量
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