社会实践对大学生就业能力提升作用的研究——以南京农业大学为例

针对目前的就业情况,结合量化分析和质性研究方法,通过对南京农业大学学生的抽样调查和半结构化访谈,深入了解社会实践活动的开展情况,研究发现社会实践确实从个人品质、社交能力、实际工作能力三个维度上对就业能力有着显著提升作用。为进一步促进大学生参与社会实践,提升就业竞争力,从高校、用人单位、学生自身三方主体给出了针对性建议,以期能为大学生更高质量地参与社会实践活动,获得更理想的职业发展提供合理的现实解决路径。

利用新媒体服务学生职业规划与就业指导的途径研究——以《马丁的早晨》为例

“互联网+”时代,以微信公众号为首的新媒体迅猛发展,深刻地改变着高校学生的生活和学习方式,以新媒体为介质,创新职业生涯规划教育模式,可以帮助大学生不断形成和改进职业生涯规划意识。本文结合大学生职业规划与就业指导现状,以南京某高校微信公众号《马丁的早晨》栏目为例,分析新媒体形式对学生职业规划教育指导的有益价值及存在的不足,进一步探究充分发挥新媒体作用、提升大学生职业规划教育与就业指导针对性、实效性的有效途径。