从赵得贤和朴容媛看中国朝鲜族艺术舞蹈的形成与发展

众所周知,朝鲜民族舞蹈发轫于朝鲜半岛,经过移民的传入在中国这片土地上扎根并发展成为集传统舞蹈文化、崔承喜新舞蹈艺术思想以及中国的朝鲜族民俗舞蹈为一体的艺术舞蹈。发展初期的朝鲜族舞蹈仅仅是单纯的娱乐手段,但今天已发展成为能将人类意识形象化的艺术手段,这一过程为中国特定的社会体制和文化环境注入了充足的发展活力,也为中国朝鲜族舞蹈自身特色的形成起到了决定性作用。本文将以那些为中国朝鲜族艺术舞蹈的形成和发展作出重大贡献的代表人物的舞蹈思想和艺术成就为主线,结合不同发展阶段的艺术特征和创意成果,试图描绘并共享艺术舞蹈的发展规律。

中国朝鲜族舞蹈的传统性及其特征

随着民族文化意识的不断提高,做为迁移民族文化范畴的中国朝鲜族舞蹈需要更加明确自我定位的课题日益紧迫。这是中国朝鲜族舞蹈在准确把握自身的来龙去脉中完善自己、自我发展的前提和能量。因此,本文从舞蹈生态学的视角及传统性和时代性的关系中推理出中国朝鲜族舞蹈的生命源以及它的传承和发展历程中贯穿着的精髓,由此提出中国朝鲜族舞蹈的传统概念及其特征,为中国朝鲜族舞蹈的定位提供依据。

朝鲜族舞蹈技能训练的逻辑性及方法研究

舞蹈是以人体为表演手段,体现人类情感的形象艺术,是情感和形象,即意识性和物理性的完美结合体。因此,舞蹈技能究其本质,超越了单纯的人体物理运动机能,是以人体为载体、以意识的抑制功能为核心的由意识到物质的转换技能。所以,在舞蹈技能训练中首先要开发人的情感意识机能,充分发挥情感意识的主导作用,使之能够按照情感旨意娴熟自如地支配身体活动,从中建立情感语言系统,这是舞蹈技能训练技法的逻辑及核心。本文以上述的逻辑为理论依据,以朝鲜族舞蹈为例,分析和论述了开发舞蹈意识技能的训练技法及方法论。