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呼唤新课标下的动态板书
1
作者
项伟学
《科学时代(综合版)》
2007年第10期104-105,共2页
板书是一种课堂教学艺术。一则好的板书就是一篇微型优质教案,是课堂教学的“睛雨表”,对帮助学生学习,提高教学效果起着关键作用。因此笔者的观点是:新课标背景下的语文课堂教学要敢于突破预期目标,打破顶定板书,建立动态板书,...
板书是一种课堂教学艺术。一则好的板书就是一篇微型优质教案,是课堂教学的“睛雨表”,对帮助学生学习,提高教学效果起着关键作用。因此笔者的观点是:新课标背景下的语文课堂教学要敢于突破预期目标,打破顶定板书,建立动态板书,让师生都实现自我超越。
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关键词
预定
动态板书
生成智慧
教学情境
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职称材料
题名
呼唤新课标下的动态板书
1
作者
项伟学
机构
四川省南充市嘉陵区新场小学
出处
《科学时代(综合版)》
2007年第10期104-105,共2页
文摘
板书是一种课堂教学艺术。一则好的板书就是一篇微型优质教案,是课堂教学的“睛雨表”,对帮助学生学习,提高教学效果起着关键作用。因此笔者的观点是:新课标背景下的语文课堂教学要敢于突破预期目标,打破顶定板书,建立动态板书,让师生都实现自我超越。
关键词
预定
动态板书
生成智慧
教学情境
Keywords
Drearranges
Dynamic blackboard writing
Production wisdom
Teaching situation
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
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1
呼唤新课标下的动态板书
项伟学
《科学时代(综合版)》
2007
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