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谈对外汉语教学中的颜色词
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作者 项喜军 王雪歌 《品位·经典》 2020年第12期24-25,38,共3页
颜色是人们对客观世界的感知,人们总是生活在五彩缤纷的世界里,色彩让人们愉悦,让人们内心狂热,当然色彩也让人们感到沉重。在人类语言里,有大量记录颜色的符号——颜色词,这些颜色词具有丰富的文化内涵。在跨文化交际日渐突出的今天,... 颜色是人们对客观世界的感知,人们总是生活在五彩缤纷的世界里,色彩让人们愉悦,让人们内心狂热,当然色彩也让人们感到沉重。在人类语言里,有大量记录颜色的符号——颜色词,这些颜色词具有丰富的文化内涵。在跨文化交际日渐突出的今天,尤其是世界各地掀起汉语热的情况下,对外汉语教学成为较为热门的学科,尤其是文化教学使得越来越多的外国学生对中国及中国的文化产生了向往。而不同的国家不同的民族对颜色词的文化感知并不相同,所以颜色词的运用对汉语教学特别是文化教学有着重要的意义。 展开更多
关键词 汉语 对外汉语教学 文化教学 颜色词
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试论民办高职院校的班级管理
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作者 项喜军 《文化创新比较研究》 2018年第25期126-126,128,共2页
随着社会经济的迅猛发展,国家需要大批的人才流入市场,特别是创新型技术性人才的需求在逐渐增多。近年来,教育部大力提倡职业教育,各个高校也扩大了招生规模,但是,高职类院校特别是民办高职院校的生源受到了很大的冲击,这也使得民办高... 随着社会经济的迅猛发展,国家需要大批的人才流入市场,特别是创新型技术性人才的需求在逐渐增多。近年来,教育部大力提倡职业教育,各个高校也扩大了招生规模,但是,高职类院校特别是民办高职院校的生源受到了很大的冲击,这也使得民办高职院校的学生管理工作出现了一些困难,需要探索新的班级管理模式来迎接挑战。 展开更多
关键词 职业教育 民办高职院校 学生管理 班级管理模式
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