中职体育课堂教学激趣的基本策略

【摘要】结合当前教学教改的形势和中职学生的特点，更新观念，因材施教，以促进学生对体育运动的热爱和健康人格的完善。并从自身的教学实践中总结归纳出三个增强体育课堂吸引力的元素。使学生真正能在课堂里积极主动地进行体验、实践、合作与交流。

谈表演体会教学法在旅游专业教学中的有效应用

本文根据每个中职学生自身特有的性质,在旅游专业课堂中,对表演体会教学法在其的运用进行了阐述。学生参与到教师的教学中,在教师提前布置好的模拟旅游工作情境中,扮演不同角色,处在不同的工作岗位,激活他们思维,让他们快速掌握知识点。