40例诺和笔治疗糖尿病患者的健康教育体会

目的:探讨诺和笔治疗糖尿病患者健康教育的临床意义。方法:对40例2型糖尿病患者进行全程健康教育,主要讲解诺和笔的使用方法和有关知识,并进行检验。结果:健康教育前后相比,患者对诺和笔的使用与掌握能力明显提高。结论:对诺和笔治疗糖尿病患者进行健康教育,有利于帮助患者从被动接受治疗转变成积极参与和自主护理,从而提升用药安全性,加快患者康复。

髌骨粉碎性骨折的围手术期的护理要点研究

目的:研究髌骨粉碎性骨折的围手术期的护理要点。方法:选取2014年10月至2016年10月我院收治的髌骨粉碎性骨折患者62例,分为两组,行常规护理的31例为对照组,行围术期护理的另31例为试验组,对比分析两组护理效果。结果:试验组护理后自我护理能力、患者护理满意度均优于对照组,统计学软件检验差异显著,P<0.05。结论:围术期护理对提升髌骨粉碎性骨折患者自我护理能力的效果显著,可有效提高患者护理满意度,具有较高的实践价值,可推广。