谈谈青年榜样的自我教育问题

伴随着九十年代第一春的到来，在全国各地掀起了学雷锋的热潮，涌现出了一批又一批的青年榜样。我们欣喜地意识到，九十年代将是一个英雄辈出、榜样芸生的时代，在这样一个时代，我们必须高度重视启发青年榜样进行自我教育的问题。

浅析大学生的自抑行为

一、大学生的自抑行为及其危害所谓自抑行为,是指那些因心理发展不成熟或心理主要诸要素发展不协调、不能正确对待个人成长的不顺利境遇或不能顺利地适应各种变化着的环境而引起的消沉、逃避、自我否定的行为。大学生是家庭的娇子,社会的宠儿,同龄人中的佼佼者,又生活在较之社会宽松和谐的大学校园里,因而他们一般都被人们认为是无忧无虑的单纯智慧的乐神。其实不然,熟悉大学生活。

发展经济要有正确的比较观念

发展经济要有紧迫感。保持紧迫感,首先有个比较的问题。紧迫感是从正确的比较中来的。俗话说,有压力才有动力。而压力来自于比较,只有通过比较,才能比出自己在全省乃至全国这一大盘棋中所处的地位,才能比出自己与历史或与别人的差距。

旗帜鲜明讲政治 落细落小见精神

走好新时代的赶考路,必须持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终强化理论武装,铸牢理想信念根基,把旗帜鲜明讲政治落实到日常工作之中,求真务实、落细落小、见功见效。