浅谈中职学校计算机教学中的“因材施教”

本文结合中职学校学生的实际情况,对计算机教学中运用因材施教原则进行了具体的探讨和实践。

浅谈《Visual Basic程序设计》教学

Visual Basic是一门程序开发语言,也是我校计算机专业的必修课,同时也是对学生逻辑思维能力的培养、实践技能的训练和综合素质的提升具有重大意义。本文将结合本人多年的教学经验和计算机科组的教研项目,从《VB》的教学方法到教学过程设计谈谈自己的体会。