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高校健美操教学训练一体化模式的探讨
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作者 项炳砖 《营销界(理论与实践)》 2020年第8期414-414,共1页
高校教师应该积极分析现有健美操教学过程中出现的教学问题,从而更好地引导大学生通过健美操学习提高身体素质和柔韧性。高校健美操教学训练一体化模式可以直接提高大学生的训练积极性,促使大学生积极选课并加入课堂学习活动中。因此,... 高校教师应该积极分析现有健美操教学过程中出现的教学问题,从而更好地引导大学生通过健美操学习提高身体素质和柔韧性。高校健美操教学训练一体化模式可以直接提高大学生的训练积极性,促使大学生积极选课并加入课堂学习活动中。因此,本文就高校健美操教学训练一体化模式的构建情况进行了客观分析,并提出了几点建议。 展开更多
关键词 高校 健美操 训练 一体化 教学模式
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高校健美操教学中提高学生创新能力的策略分析
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作者 项炳砖 《营销界(理论与实践)》 2020年第9期420-420,共1页
本文首先从创新能力提高能提升健美操表演的美感、有利于激发学生表演动力、能辅助教师进行健美操教学等角度,阐述创新能力的培养对高校健美操教学的重要作用;其次,从为学生创设健美操学习的氛围、从学生的实际情况出发开展健美操教学... 本文首先从创新能力提高能提升健美操表演的美感、有利于激发学生表演动力、能辅助教师进行健美操教学等角度,阐述创新能力的培养对高校健美操教学的重要作用;其次,从为学生创设健美操学习的氛围、从学生的实际情况出发开展健美操教学以及提升教师健美操创新意识等角度详细阐述,在高校健美操教育教学当中提高学生创新能力的方法策略。 展开更多
关键词 高校教学 健美操 创新能力
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