数学课堂教学中的情境运用

课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围。

运用网络资源优化小学数学教学

网络信息资源对小学数学教学起着非常重要的作用，合理适度地运用网络信息资源可以加快教学的演进，提高学生对学习内容的理解能力，开阔学生在学习小学数学时的思维。