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体验式教学打造数学课堂之美 被引量:2
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作者 项立兵 《小学教学研究(理论版)》 2018年第6期48-50,共3页
体验式教学在小学数学课堂教学中的运用,弥补了传统课堂教学的不足,其充分调动了学生自主学习的兴趣,让学生在合作、交流、操作、探究中形成知识体系,积累丰富的数学活动经验,提升学生的数学素养,也让课堂教学更加高效,打造数学课堂之美。
关键词 小学数学 体验式教学 活动经验 数学素养 高效课堂
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