基于五大发展理念的审计课程教学改革研究——以民办三本院校为例

审计课程是一门实践性较强的学科,但在实际的教学过程中,教学方式和方法的单一,课程认识的不到位,师资队伍的单薄等都导致其无法获得良好的教学效果,鉴于此,本文以民办三本院校为例,以五大发展理念为指导,针对目前审计课程存在的问题提出了一些自己的看法,以期为审计课程的改革提供一定的参考.

民办高校毕业生社会就业良性机制研究

民办高校作为我国普通高等教育的重要组成部分,一直以来都在努力培养社会发展需要的应用型人才,但由于其自身的特殊性,毕业生就业困境问题严重,研究其产生的原因并建立政府、用人单位、高校、社会媒介、毕业生"五位一体"的良性就业促进机制,一来是对国家相关政策的落实,同时也丰富了这方面的研究,为民办高校的办学实践提供了更多的思路,促进民办高校的长远持续发展。

委托加工应税消费品收回后的账务处理

消费税是对在我国境内从事生产、委托加工和进口应税消费品的单位和个人征收的一种商品流转税,其征收范围具有选择性,征税环节又单一,根据税法规定,委托加工应税消费品在加工提货环节由受托方代收代缴消费税,但因其收回后去向不同,或连续加工生产其他应税消费品,或对外销售,其账务处理也不相同。