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诵读中华经典促进农村学生养成良好的阅读习惯
1
作者
顾东安
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第12期139-140,共2页
在我们的农村学校,由于一些条件的限制,对于我们的教学水平会有一定的影响。在农村学生的心里,对于阅读没有一个正确的认识,不能养成一个良好的阅读习惯。面对这种情况,我们需要对我们的教学方法做一个改革,让我们的学生可以养成...
在我们的农村学校,由于一些条件的限制,对于我们的教学水平会有一定的影响。在农村学生的心里,对于阅读没有一个正确的认识,不能养成一个良好的阅读习惯。面对这种情况,我们需要对我们的教学方法做一个改革,让我们的学生可以养成良好的阅读习惯。
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关键词
阅读习惯
农村学生
中华
诵读
农村学校
教学水平
教学方法
下载PDF
职称材料
诵读成为习惯 经典点亮双眼——浅谈信息技术手段与经典诵读的整合策略
2
作者
顾东安
《中小学电教(综合)》
2018年第1期99-101,共3页
中华民族文化源远流长,那些浓缩着优美意境和丰富情感的文言名著、经典美文、言论著作和诗词曲赋,凝聚着圣哲前贤的哲思睿语和大智大慧,对于提升学生审美品位、开阔视野、熏陶情操具有重要的作用。初中阶段是学生积累文化与学习语言...
中华民族文化源远流长,那些浓缩着优美意境和丰富情感的文言名著、经典美文、言论著作和诗词曲赋,凝聚着圣哲前贤的哲思睿语和大智大慧,对于提升学生审美品位、开阔视野、熏陶情操具有重要的作用。初中阶段是学生积累文化与学习语言的最佳时期,在这个阶段中整合信息技术手段深入开展经典诵读活动。培养学生良好的诵读习惯,将使学生受益终身。
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关键词
初中语文
经典诵读
良好习惯
信息技术手段
整合策略
原文传递
题名
诵读中华经典促进农村学生养成良好的阅读习惯
1
作者
顾东安
机构
江苏宿豫区丁嘴中心学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第12期139-140,共2页
文摘
在我们的农村学校,由于一些条件的限制,对于我们的教学水平会有一定的影响。在农村学生的心里,对于阅读没有一个正确的认识,不能养成一个良好的阅读习惯。面对这种情况,我们需要对我们的教学方法做一个改革,让我们的学生可以养成良好的阅读习惯。
关键词
阅读习惯
农村学生
中华
诵读
农村学校
教学水平
教学方法
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
诵读成为习惯 经典点亮双眼——浅谈信息技术手段与经典诵读的整合策略
2
作者
顾东安
机构
宿迁市宿豫区丁嘴中心学校
出处
《中小学电教(综合)》
2018年第1期99-101,共3页
文摘
中华民族文化源远流长,那些浓缩着优美意境和丰富情感的文言名著、经典美文、言论著作和诗词曲赋,凝聚着圣哲前贤的哲思睿语和大智大慧,对于提升学生审美品位、开阔视野、熏陶情操具有重要的作用。初中阶段是学生积累文化与学习语言的最佳时期,在这个阶段中整合信息技术手段深入开展经典诵读活动。培养学生良好的诵读习惯,将使学生受益终身。
关键词
初中语文
经典诵读
良好习惯
信息技术手段
整合策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
诵读中华经典促进农村学生养成良好的阅读习惯
顾东安
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017
0
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职称材料
2
诵读成为习惯 经典点亮双眼——浅谈信息技术手段与经典诵读的整合策略
顾东安
《中小学电教(综合)》
2018
0
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