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如何培养小学生英语学习兴趣与能力
1
作者
顾于路
《教师博览(下旬刊)》
2011年第7期62-62,共1页
小学阶段的英语教学要着重培养学生敢于开口、积极参与的学习态度。教学中,我们要以培养学生积极的情感态度为契机,以发展学生的综合能力为导向,将两者有机结合,互相渗透,达到一举两得、事半功倍的效果。下面笔者就将兴趣与能力及两者...
小学阶段的英语教学要着重培养学生敢于开口、积极参与的学习态度。教学中,我们要以培养学生积极的情感态度为契机,以发展学生的综合能力为导向,将两者有机结合,互相渗透,达到一举两得、事半功倍的效果。下面笔者就将兴趣与能力及两者的渗透作用谈谈自己的看法。一重视学生情感,促进学生学习动力,激发学生学习兴趣兴趣,是关系到学生能否学好英语的重要因素之一。
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关键词
小学生英语
兴趣培养
学习态度
情感态度
教学法教学
主体性
语言知识
渗透作用
外语教学质量
音乐
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题名
如何培养小学生英语学习兴趣与能力
1
作者
顾于路
机构
江苏省启东市香格小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第7期62-62,共1页
文摘
小学阶段的英语教学要着重培养学生敢于开口、积极参与的学习态度。教学中,我们要以培养学生积极的情感态度为契机,以发展学生的综合能力为导向,将两者有机结合,互相渗透,达到一举两得、事半功倍的效果。下面笔者就将兴趣与能力及两者的渗透作用谈谈自己的看法。一重视学生情感,促进学生学习动力,激发学生学习兴趣兴趣,是关系到学生能否学好英语的重要因素之一。
关键词
小学生英语
兴趣培养
学习态度
情感态度
教学法教学
主体性
语言知识
渗透作用
外语教学质量
音乐
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何培养小学生英语学习兴趣与能力
顾于路
《教师博览(下旬刊)》
2011
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