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新时代爱国主义宣教工作创新路径探索——以宋庆龄陵园为例 被引量:1
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作者 顾佳成 《文化产业》 2020年第7期102-105,共4页
《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布,为爱国主义教育基地的宣教工作提供了指引。选取全国爱国主义教育示范基地宋庆龄陵园在开展宣教工作中的实际案例进行讨论,指出宣教工作从业人员要有坚定的马克思主义宣教观、坚实的理论基础和专... 《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布,为爱国主义教育基地的宣教工作提供了指引。选取全国爱国主义教育示范基地宋庆龄陵园在开展宣教工作中的实际案例进行讨论,指出宣教工作从业人员要有坚定的马克思主义宣教观、坚实的理论基础和专业基础,不断创新传播方式、注重宣教工作效果,坚定文化自信。 展开更多
关键词 爱国主义 宋庆龄陵园 宣教工作 创新路径
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浅议自然村落的衰败与城市化进程的演变
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作者 顾佳成 《新农村(黑龙江)》 2013年第20期290-290,共1页
自然村落,作为我国乡村文化载体,人类最原始的额聚集地,也是人类最早显现出文明形态的地方,人类的发展从自然村落的开始,而村级也是我国村民自治的最小行政单位。在时代的演变中有些村落演变为城市,更多得是在自然扩充和演变中延... 自然村落,作为我国乡村文化载体,人类最原始的额聚集地,也是人类最早显现出文明形态的地方,人类的发展从自然村落的开始,而村级也是我国村民自治的最小行政单位。在时代的演变中有些村落演变为城市,更多得是在自然扩充和演变中延续原有的文化,但是有些村落正不经意间在尘世间消失。本文以浙江省村落演变状况为例进行分析探讨,从自然环境,行政区划变动,社会经济发展等方面对各地区村落变化结合当地具体情况进行分析,为于未来自然村落发展探寻规律,解决现在存在的问题(例如空心村)。 展开更多
关键词 村落 合并 消逝 城镇化
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校园中的楹联文化
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作者 顾佳成 《小学教学研究》 2021年第2期7-8,共2页
校园文化作为学校文化的一部分,是以师生为主体、以校园为主要空间、以学校精神为主要特征的一种群体文化。楹联作为传统文化的瑰宝,学校应继承与发扬这种传统文化。本文将从四个方面阐述楹联文化是如何繁荣着校园文化的。
关键词 楹联 校园文化 德育
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上海儿童博物馆举行护眼公益活动
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作者 顾佳成 《上海后勤》 2019年第1期41-41,共1页
为了普及儿童视力健康教育,回应习近平总书记“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”的关切,近日,上海儿童博物馆联合上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心眼科,开展了一次全方位的视力健康教育公益... 为了普及儿童视力健康教育,回应习近平总书记“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”的关切,近日,上海儿童博物馆联合上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心眼科,开展了一次全方位的视力健康教育公益活动。 展开更多
关键词 上海交通大学 儿童博物馆 公益活动 健康教育 医学院 总书记 习近平 视力
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巧用语文课本插图,提高课堂效率——一次课本涂鸦引发的思考
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作者 顾佳成 《年轻人》 2019年第34期113-113,共1页
课本涂鸦是教学中容易忽视却经常发生的教学现象,针对这一现象结合小学语文学科的特点,从涂鸦是低效课堂的产物、语文课堂的生成、教师对插图的忽视三方面分析,提出三点策略:注重教学环节的时效性,合理使用课本留白,巧妙使用插图。
关键词 小学语文 课本插图 教学
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自然保护区可持续发展探究(节选)
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作者 张琛倩 汪旦琦 顾佳成 《当代学生(探秘)》 2005年第21期35-37,共3页
前言自然保护区是典型特殊的自然生态系统或自然综合体(如珍稀动植物的集中栖息地或分布区、重要的自然景观区、水源涵养区、特殊的自然地质构造、重要的自然遗产等)以及其他为了科研、监测、教育等目的而划分出的保护地域的总称。自然... 前言自然保护区是典型特殊的自然生态系统或自然综合体(如珍稀动植物的集中栖息地或分布区、重要的自然景观区、水源涵养区、特殊的自然地质构造、重要的自然遗产等)以及其他为了科研、监测、教育等目的而划分出的保护地域的总称。自然保护区一直以来扮演着保护自然环境与自然资源,为人类了解地球生物、地质变化提供有力科学依据的角色。中国现已建立国家级自然保护区近2000个。保护区遇到的难题我们对国内外的几个保护区进行了考察。 展开更多
关键词 珍稀动植物 地质变化 保护区管理 自然综合体 地球生物 生态旅游 自然生态系统 水源涵养区 主要保护
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