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个性化发展下的现代学徒制课程开发——以陶瓷设计与工艺专业的名家工坊为例
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作者 顾俊锋 《江苏陶瓷》 CAS 2024年第3期14-17,共4页
本研究聚焦于个性化发展背景下,探索陶瓷设计与工艺专业中名家工坊模式的现代学徒制课程开发策略。通过分析名家工坊现有课程设计的缺陷,提出了促进学生个性化技能和创新能力提升的一系列新课程开发理念与方法,这些策略不仅旨在提升教... 本研究聚焦于个性化发展背景下,探索陶瓷设计与工艺专业中名家工坊模式的现代学徒制课程开发策略。通过分析名家工坊现有课程设计的缺陷,提出了促进学生个性化技能和创新能力提升的一系列新课程开发理念与方法,这些策略不仅旨在提升教育质量,更着眼于满足不断变化的行业需求,为教育和行业提供实证基础的理论和实践指导,进一步推动教育领域的创新与发展。 展开更多
关键词 个性化发展 名家工坊 现代学徒制 课程开发
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“技术接受模型”视角下职业院校虚拟仿真实训基地建设--以非遗代表型紫砂陶雕刻为例
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作者 陈菊 许朝晖 顾俊锋 《职教论坛》 北大核心 2024年第12期59-66,共8页
实训基地建设与虚拟仿真等信息技术应用紧密相关,教师和学生是主要的使用者,他们对这些技术的接受程度和使用状况直接影响实训基地建设成效与教学质量。借助技术接受模型(Technology Acceptance Model,简称TAM),从感知有用性、感知易用... 实训基地建设与虚拟仿真等信息技术应用紧密相关,教师和学生是主要的使用者,他们对这些技术的接受程度和使用状况直接影响实训基地建设成效与教学质量。借助技术接受模型(Technology Acceptance Model,简称TAM),从感知有用性、感知易用性以及感知要用性三个维度探讨职业院校虚拟仿真实训基地建设。针对部分职业院校虚拟仿真实训基地建设存在顶层设计缺失引发教学脱节、企业参与积极性低制约基地可持续发展、虚拟仿真实训资源开发质量参差不齐难以满足教学需求等问题,以非遗代表型紫砂陶雕刻虚拟仿真实训基地建设为例,提出一体化的建设策略:通过“一中心三平台”的建设,实现管理、学研、理实、虚实的一体化。从学习者个人维度、校企合作双方维度、技艺传承维度出发,达成“技赋产教、证促实用”的目标,进而打造一个更贴合用户需求、更具吸引力和实效性的虚拟仿真实训基地,为非遗文化传承和职业教育人才培养开辟新路径。 展开更多
关键词 教育数字化 技术接受模型 紫砂陶雕刻 虚拟仿真 实训基地
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浅谈“汉君壶”造型艺术的简约美 被引量:1
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作者 顾俊锋 《江苏陶瓷》 CAS 2011年第2期51-51,53,共2页
从美学角度看,宜兴紫砂壶所具有的形态、色彩乃至饮茶实用性,具有形象的直接性和可感性。人们不仅在同各类不同造型的紫砂壶的接触中产生美感,而且在鉴赏艺术作品时产生美感。紫砂壶传承有序已历四百余年,其中许多传统作品、传统造型至... 从美学角度看,宜兴紫砂壶所具有的形态、色彩乃至饮茶实用性,具有形象的直接性和可感性。人们不仅在同各类不同造型的紫砂壶的接触中产生美感,而且在鉴赏艺术作品时产生美感。紫砂壶传承有序已历四百余年,其中许多传统作品、传统造型至今仍被当代艺人仿效,越是传统经典,就越有生命力,有些传统造型,经历代名家巨匠的创新改进, 展开更多
关键词 造型艺术 传统造型 简约 艺术作品 紫砂壶 美感 宜兴
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工艺美术专业信息化教学浅探 被引量:2
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作者 顾俊锋 《教师》 2015年第29期78-78,共1页
中国传统工艺美术已经被纳入现代职教体系,成为一个传承与创新兼有的专业。在职业教育改革的背景下,将信息化教学手段应用于工艺美术教学,既有利于提高工艺美术专业的教学效果,也有利于这一传统技艺更加系统、完整和自主性地发展。
关键词 工艺美术 信息化教学 传承创新
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外形美观内涵丰富的《北极熊壶》
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作者 顾俊锋 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2018年第11期73-73,共1页
此壶作为光器,造型细节非常到位,简练而古朴大方、刚中有劲,将挺俊之美表现得淋漓尽致,作品色泽古穆,仿佛被注入了时光的印记,令人心生喜爱之情。
关键词 北极熊 造型 文化内涵 特色
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浅述紫砂作品《喜讯连连》的美好意蕴
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作者 顾俊锋 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2018年第A02期103-103,共1页
笔者的《喜讯连连》,在对紫砂传统的仿制过程中,加入了新的时代元素,既传承了古艺,又融入了自我的艺术创新。
关键词 喜讯连连 意蕴 工艺
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《西施壶》的成型手段与气质之美
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作者 顾俊锋 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2017年第9期75-75,共1页
西施壶的主体壶身,演绎的浣沙女丰满诱人的美乳,在浑如一体的截盖上方,红晕点缀的乳头,展现出少女般的至纯至清,中国美女代表式的樱桃小口做流嘴,即形象而又实用,在紫砂壶中可圈可点的独特倒把,又寓意着美人美发飘逸的动感。
关键词 西施壶 造型 气质
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独上高楼 望尽天涯路——江苏省宜兴丁蜀中等专业学校校聘名师邱玉林的艺术之路
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作者 顾俊锋 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2014年第12期14-17,共4页
约访邱玉林大师很顺利,他很爽快地一口应承,就像当初答应做江苏省宜兴丁蜀中等专业学校校聘大师一样爽快。访谈那天是阴天,江南的冬天因为潮湿、阴冷,令人备感季节的萧索。然而,走进邱大师的彩陶艺术世界,如入山阴道上,只觉得一时山花烂... 约访邱玉林大师很顺利,他很爽快地一口应承,就像当初答应做江苏省宜兴丁蜀中等专业学校校聘大师一样爽快。访谈那天是阴天,江南的冬天因为潮湿、阴冷,令人备感季节的萧索。然而,走进邱大师的彩陶艺术世界,如入山阴道上,只觉得一时山花烂漫,目迷五色;一时临水拈花,心在禅外。坐定,在袅袅的茶香里,邱玉林大师深情地回忆着自己踏出的艺术之路:"宜兴彩陶制作,主要五个步骤,炼泥、灌注、拆模、上釉、烧成……" 展开更多
关键词 彩陶艺术 中等专业学校 艺术之路 上釉 入山 泥土气息 开宗立派 釉彩 紫砂艺术 命运之神
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《提梅壶》的艺术构思与创作理念
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作者 顾俊锋 《佛山陶瓷》 2018年第12期45-46,共2页
紫砂界的壶艺泰斗顾景舟有一把力作《提壁茶具》,是顾景舟大师历经多次修改、用其全部的紫砂设计创作能力且结合玉壁的造型设计制作的精美经典之作。其中有一件被收藏在江苏省宜兴市陶瓷博物馆内,二零一五年的夏天,我有幸目睹了这把壶... 紫砂界的壶艺泰斗顾景舟有一把力作《提壁茶具》,是顾景舟大师历经多次修改、用其全部的紫砂设计创作能力且结合玉壁的造型设计制作的精美经典之作。其中有一件被收藏在江苏省宜兴市陶瓷博物馆内,二零一五年的夏天,我有幸目睹了这把壶的风采。第一眼就被它深深的吸引住了,该壶造型实用大方,制作技艺无与伦比,堪称是价值连城的国之瑰宝。在此同时,我想能否借鉴此壶设计一把我自己的作品。经过若干天的思考,《提梅壶》的概念已经在我心里有了一个雏形。 展开更多
关键词 紫砂陶 紫砂 顾景舟 艺术 构思 提梅壶
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基于学科核心素养的美术鉴赏教学研究
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作者 顾俊锋 《当代家庭教育》 2019年第32期183-183,共1页
新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,学科核心素养逐渐受到公众和社会的高度重视,美术作为中学教育体系的基础学科,在鉴赏教学中要注重融入学科核心素养,实现学生艺术修养和综合素质的全面发展。本文主要针对基于学科核心素... 新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,学科核心素养逐渐受到公众和社会的高度重视,美术作为中学教育体系的基础学科,在鉴赏教学中要注重融入学科核心素养,实现学生艺术修养和综合素质的全面发展。本文主要针对基于学科核心素养的美术鉴赏教学进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。 展开更多
关键词 学科核心素养 美术 鉴赏教学
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斩断粤港边界偷渡通道公安边防部队联合香港警方打击偷渡活动纪实
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作者 张成斌 庄扬帆 +4 位作者 段欣轶 赵华斌 谢关 顾俊锋 赵雷 《中国边防警察杂志》 2018年第1期10-15,共6页
2017年5月,公安部边防管理局和香港保安局一致决定将专项行动延长至2019年7月20日,并根据澳门警方请求,将专项行动核心任务区扩大至粤澳边界海域,各方继续保持对偷渡活动的严打严防态势。
关键词 公安边防部队 偷渡活动 警方 香港 边界 纪实 通道 粤港
原文传递
广东边防总队 “春季反偷渡”专项行动纪实 击碎偷渡“淘金梦”
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作者 张成斌 张佳 +3 位作者 段欣轶 顾俊锋 樊鼎 赵雷 《中国边防警察杂志》 2017年第5期10-17,共8页
公安边防部队是国家边海防力量体系的重要组成部分。近年来,公安边防部队着力完善点线面相结合、人防物防技防相融合、专业力量与群防群治相配合、打防管控一体的边防管控网络和基础设施建设,严密防范,严厉打击偷渡、走私、贩枪、贩... 公安边防部队是国家边海防力量体系的重要组成部分。近年来,公安边防部队着力完善点线面相结合、人防物防技防相融合、专业力量与群防群治相配合、打防管控一体的边防管控网络和基础设施建设,严密防范,严厉打击偷渡、走私、贩枪、贩毒等跨境违法犯罪,确保了守边有责、守边负责、守边尽责。特别是今年以来,针对边境沿海地区严峻复杂的形势,部队紧紧围绕维护国家安全和边境沿海地区稳定的总目标,深入贯彻全国社会治安综合治理创新工作会议、全国公安厅局长座谈会精神,以“固边”专项行动为抓手,以边境立体化防控体系建设为支撑,大力强化边境防控、口岸查控、辖区社会面管控,有力维护了边境沿海地区和出入境口岸安全稳定。在加强边境防控方面,通过日常巡逻踏查、堵截设伏、查缉验证,全面加强边境前沿巡逻,对抵离边境人员进行严格检查,严厉打击各类跨境违法犯罪活动。 展开更多
关键词 偷渡 公安边防部队 维护国家安全 违法犯罪活动 基础设施建设 沿海地区 防控体系 群防群治
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