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题名以体育俱乐部带动我院学生体育素质提升的探索
被引量:4
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作者
陈雁秋
顾兰娣
朱华剑
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机构
无锡商业职业技术学院体育部
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出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2011年第6期110-111,共2页
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文摘
运用文献资料法、调查分析法对体育素质的概念和内涵进行了界定,阐述了培养大学生体育素质的重要意义,并对我院学生的体育素质的现状进行了调查,通过调查了解到我院学生的体育素质水平一般,针对学生体育素质的现状提出了以体育俱乐部带动我院学生体育素质提升的思路。
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关键词
体育素质
体育俱乐部
提升
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Keywords
sports awareness and involvement
sports club
improvement
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分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
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题名对21世纪高职体育教育改革的思考
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作者
顾兰娣
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机构
无锡商业职业技术学院基础教学部
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出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2001年第1期53-54,52,共3页
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文摘
现代教育改革与发展的生命力在于教育观念的变革,这就是我们在实现新世纪行动纲领过程中必须始终坚持的基本命题.促进青少年健康全面发展,不仅直接决定着经济发展、体制创新、科技创新、理论创新的程度与水平,而且也是事关坚持党的基本路线一百年不动摇的大事."正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题."本文对高职体育教育改革的趋势作了分析,论述了观念改革是体育教育改革的前提,教育目标的确定、教学内容和手段的创新是关键.
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关键词
21世纪
体育教育
高等职业技术教育
教育目标
课程设置
教学内容
体育教学
教学手段
创新
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名体育部建设要以人为本
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作者
顾兰娣
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机构
无锡商业职业技术学院体育部
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出处
《活力》
2005年第5期202-202,共1页
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文摘
学校体育是学校教育的一个有机组成部分,体育教师又是学校体育工作的主体执行者。本文阐述了学校体育部建设要从人的认识、人的素质提高入手。只有这样,才能充分发挥教师的主动性、创造性,使体育教师工作的自我价值得以实现,从而将“全民健身计划纲要”落实至实处。
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关键词
体育部
以人为本
全民健身计划纲要
有机组成部分
学校体育工作
学校教育
体育教师
素质提高
自我价值
教师工作
执行者
主动性
创造性
才能
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名浅析大学生课外体育活动现状
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作者
顾兰娣
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机构
无锡商业职业技术学院
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出处
《活力》
2006年第3期146-146,共1页
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文摘
大学教育是对青少年世界观及价值观的形成和良好行为习惯养成施加影响的最佳阶段,尤其是对学生体育行为习惯的养成有明显的引导作用。大学体育教材明确指出:“大学阶段,学生应受到比较系统的体育理论知识教育,应掌握科学锻炼身体的理论与方法,为学生终身从事体育锻炼奠定坚实的基础。”高校课外体育活动是指除体育课外,学生在课余时问运用各种身体练习方式和方法,以锻炼身体、增强体质、丰富课余生活为目的的体育锻炼活动。课外体育活动更能满足学生的体育兴趣,能按照喜欢的体育项目进行练习,有利于学生养成终身体育锻炼的习惯。而高校在现阶段应进一步加强学生的体育健康教育。培养学生的体育意识,提供足够的体育场地、器材、设施。
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关键词
课外体育活动
体育活动现状
大学生
终身体育锻炼
体育理论知识教育
体育健康教育
锻炼身体
身体练习
课余生活
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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