技术创新市场化适应机制的研究

本文建设性地提出了“企业技术创新市场化适应机制”的重要问题 ,通过分析技术创新的经济学特征及其市场化的本质要求和社会、经济意义 ,提出技术创新市场化及其经济规模化是最终体现企业技术创新能力和衡量创新成败的根本准则 ;指出适应市场是技术创新的根本导向 ;探讨了技术创新与市场相适应的理论机理 ;并根据技术创新与市场在一个适应整体中磨合形成的主次定位关系对技术创新及其产品进行了分类界定 ,提出了“导向市场型创新”、“市场导向型创新”及其“导向市场型产品”、“市场导向型产品”等新的科技管理概念。在此基础上 ,结合实际具体研究了技术创新市场化适应机制的建立问题以及由此促进科技经济一体化融合的运作方法 ,同时阐明了在建设企业技术创新系统过程中应该注重抓好市场开拓体系建设的配套问题。

技术创新与制度创新融合匹配机制的探讨

本文从依靠制度创新组织和强化技术与人才、成果、资金、市场、劳力、管理和经 营等要素整合集成的角度，分析研究了技术创新过程对制度创新的必然依附关系，阐明了制 度创新的主要内容，探讨了产权制度创新、人事和激励制度创新、分配制度和管理结构创新 、技术保障制度创新等方面对技术创新的作用和影响。建设性地提出了技术创新与制度创新 融合匹配能对企业创新能力起到“互动式”的提升作用，以及能对企业核心竞争力的提升产 生“两个创新”“乘积”关系般的叠加效应。

知识产权假冒猖獗的四大成因

加入世贸组织以来,我国广大企业正经受着前所未有的知识产权的严峻考验,很多企业处于"内外两难"的窘地:一方面产品出口不断遭遇知识产权利器的狙击和堵截:另一方面又无奈承受着跨国公司长驱直入的"圈知"挤压和国内生产厂家的仿冒侵权。整个态势面临着"国内原创开发饥渴"与"国外知识产权称霸"的双重尴尬和多边挑战。近年来急剧攀升的知识产权纠纷案让我们看到,诉讼和追索牵扯不断,代价和教训沉重堪忧。乐科技进步之乐而乐,忧知识产权之忧而忧,笔者认为,我国这一现象的出现主要有以下四大原因。

我国县域知识产权工作的问题与对策

我国现行的《专利法》及其《实施细则》规定,专利管理部门和专利行政执法主体只设置到地级市,而全国2070个县(市)作为国民经济和科技产业化的基本载体,是区域经济和区域知识产权工作的基本单元,县市区域内面广量大的中小企业、乡镇企业。

技术创新与制度创新融合匹配机制的探索

随着“科教兴国”战略的深入实施,技术创新活动在全国各地方兴未艾,甚至热度攀升。但是在市场经济体制逐步发育尚未完全建立的大背景下,体制性束缚成为技术创新的最大障碍。大多数企业的现代企业制度尚未建立或尚不成熟,现有的决策机制、管理机制、生产经营机制、研产销运行的衔接机制,尤其是技术创新与其他生产要素间的整合配置问题都很大程度上制约着创新活动深入而持久地开展。相对而言,制度创新还比技术创新更为重要;研究“两个创新”之间如何匹配融合地互动也显得十分迫切。

践行跨学科融合理念培养学生创新思维

小学是学生系统学习的起始阶段,该阶段养成的良好习惯、科学思维、优秀品质可使学生终身受益。《义务教育科学课程标准》强调,小学科学是一门拥有工具价值、实践价值、创新价值的综合性课程,教师需采用科学合理手段授课,循序渐进提升学生科学素养。不难看出培养学生创新思维可全面提升学生科学观察、科学探究、科学实验等各项能力,助力学生成长为热爱生活、悉心观察、勇于创新的优秀人才。然而传统小学科学教学受教材文本制约较大,对此,在新课标背景下,教师应主动践行跨学科融合理念,通过小学科学与美术、数学、信息技术等课程有机融合,为学生构建多元化、高效化、创新性科学课堂,培养学生创新思维能力,以满足学生快乐学习、健康成长的需求。

强化城乡社区建设的“五个创新”

江苏省靖江市委、市政府将创新城乡社区建设工作作为创新社会管理的基础性重点工程来抓，提出了具体的目标和举措。具体内容为“五个创新”：一是创新建立城乡社区运行管理体制。