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在高中地理中培养学生德育思想
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作者 顾加利 《清风》 2021年第14期51-51,共1页
在高中地理课堂中贯穿德育教育,首先要求教师树立"德育思想"教学理念,并依据学生自身的发展状况及年龄等特点,深入探究教学内容,从而发掘适宜学生的德育教育信息,培养学生的德育思想。在进行地理教学时,教师要及时挖掘教材中... 在高中地理课堂中贯穿德育教育,首先要求教师树立"德育思想"教学理念,并依据学生自身的发展状况及年龄等特点,深入探究教学内容,从而发掘适宜学生的德育教育信息,培养学生的德育思想。在进行地理教学时,教师要及时挖掘教材中的德育教育内容,并在课堂中对学生进行教育。 展开更多
关键词 德育教育 德育思想 高中地理 地理教学 挖掘教材 教学内容 教学理念 课堂
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在高中地理课堂中根植德育
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作者 顾加利 《清风》 2021年第12期61-61,共1页
随着我国经济不断发展,综合国力不断增强,对于教育事业越发重视。我国提出了素质教育理念,提出让学生德智体美全面发展的要求。在高中地理课堂中增加德育,有助于开发学生的思维,让学生树立积极向上的道德观念,促进学生的全面发展。
关键词 高中地理课堂 素质教育理念 道德观念 德育 德智体美全面发展 学生的思维 学生的全面发展 综合国力
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