改进的自适应滤波方法及其在粗晶材料超声检测中的应用

针对传统的自适应滤波方法在超声无损检测中应用的缺点 ,提出了基于采样信号幅值混乱度的自适应滤波方法 ,并结合运用小波变换 ,在获得较好的运算经济性的情况下 。

基于群延时信息的超声信号处理方法

充分利用超声信号的群延时信息,结合短时傅里叶变换,给出了群延时对频率导数在时 频域中的分布,以此来反映时 频域中局部信噪比的强弱。在此基础上,进一步利用超声信号的群延时信息,极大地增强了缺陷信号。

GTA焊接电弧与熔池系统的双向耦合数值模拟

建立了ＧＴＡ焊接过程电弧与熔池双向耦合统一数学模型．该模型考虑了熔池自由表面变化对电弧和熔池的影响，并通过不断更新自由表面形状实现了电弧与熔池相互耦合．电弧和熔池的两组控制及辅助方程采用有限差分法进行求解．计算中采用了适体坐标系以确定不断变化的自由表面形状．用所建模型对３０４不锈钢材料的定点ＧＴＡ焊接过程进行了数值计算分析，取得了良好效果．

甘薯SAAT法遗传转化条件的优化

SAAT即声波辅助的农杆菌遗传转化方法。在遗传转化中,超声波处理可以在外植体上产生许多易于农杆菌进入的微小伤口和通道,从而提高转化率。该研究首次将SAAT法应用于甘薯遗传转化并对遗传转化体系进行优化,根癌农杆菌菌株为EHA101/pROA93(nptⅡ和gus),受体材料为甘薯品种栗子香的胚性悬浮细胞。结果表明,悬浮培养105 d,继代培养3 d,将经超声波处理30 s的胚性悬浮细胞侵染到OD600值稀释至0.5的对数生长期的EHA101菌液中10 m in,经4 d共培养后,GUS瞬时表达率最高,达到86.7%,稳定表达率为37.9%;转化时加入乙酰丁香酮亦能提高转化率;转基因植株筛选的适宜选择压为Kan 10 mg/L;适宜的抑菌剂为Carb 100 mg/L。

徐薯55-2的胚性细胞悬浮培养

为优化胚性愈伤的培养条件,建立甘薯高效胚性悬浮培养试验操作体系,以徐薯55-2、徐薯18、徐薯22、徐薯28、徐薯29和徐紫薯5号等6个甘薯品种(系)茎尖诱导的胚性愈伤组织为材料,通过比较不同品种的胚性愈伤组织诱导率、愈伤状态等的差异,筛选出愈伤诱导率高,愈伤状态好,体胚诱导率及成苗率高的品种徐薯55-2。通过测定细胞沉降体积(SCV)研究徐薯55-2胚性细胞悬浮系的接种密度、接种量、摇床转速对胚性悬浮细胞生长的影响。结果表明,徐薯55-2胚性细胞悬浮系适宜培养条件为接种密度1∶25,接种量1.4mL,摇床转速100r/min。

产科护理新模式对促进自然分娩,降低剖宫产率的影响

目的产科护理新模式对促进自然分娩,降低剖宫产率的影响。方法选取在2018.5-2020.3时间区间内分娩的产妇46例为实验研究对象,并且按照随机分组法将产妇分为实验组和对照组开展对比实验,实验组产妇实施产科护理新模式,对照组产妇实施产科常规护理措施,比较两组产妇护理实施效果。结果比较采取不同护理模式下的产妇分娩意向和分娩最终方式的选择,实验组产妇在应用产科护理新模式之后顺产分娩意向率65.22%要高于对照组产妇顺产分娩意向率30.43%,P<0.05;实验组产妇在应用产科护理新模式之后最终选择顺产分娩方式的占比69.57%要高于对照组产妇30.43%的最终顺产方式选择人数占比,P<0.05。结论在产妇产科分娩过程中采取产妇护理新模式,可以促进提升自然分娩率,降低选择剖宫产分娩方式的概率,在产妇可以积极推广产妇护理新模式。

让信息技术成为引领学生学习的法宝——例谈小学数学教学中信息技术的应用

新一轮小学数学教学课程改革以来取得了比较理想的成果,网络智能化的水平也越来越高,但计算机永远不可能替代教师的特有功能。作为一名小学数学教师,应秉承“以生为本”的教学理念,想学生所思,给学生所需,解学生所困,为提高学生的数学核心素养努力奋斗。本文抛砖引玉,有待于大家适度关注。

悬念式教学法是开启学生创新思维的闸门

在小学数学教学中尝试悬念教学法,能积极营造轻松愉悦的教学氛围,促使学生紧紧围绕老师提出的问题进行创新思维活动。本文作者紧密结合小学数学教学实际,畅谈了悬念式教学法的有效途径,值得大家深思。

超声兰姆波的时频分析

声-超声方法在被测板件厚度较小时,板中传播的超声波模式主要是多模式的兰姆波。由于兰姆波的复杂性,声-超声方法回避了对信号进行进一步深入的分析,而采用所谓“应力波因子”对材料中能量耗散进行相对度量。当多模式与频散同时存在时,信号的识别异常困难,本文采用时-频分析的方法对声-超声信号进行了分离,只需一次测量就可满足分析要求。通过对兰姆波信号的伪Wigner-Ville分布进行时频重排和图像特征提取,能够精确地获得兰姆波的局部群速度频散曲线。

污水处理中存在的问题及改进措施

工业生产过程中会产生大量污水,需要采取合理措施对工业污水进行治理,以有效控制其对水资源的污染。因此,需要做好研究分析工作,以提高工业污水治理的质量。鉴于此,本文以工业污水为出发点,结合实际案例以多环芳烃污染作为分析对象,阐述工业污水治理的措施。

基于创客理念的高中信息技术课程教学研究

随着新课程改革的推进,对学生的综合素质提出了更高的要求,学生不能只是主科成绩好,而且应当具备成为社会需要的人才的能力。针对现在的高中信息技术课程中存在的问题,教师可以借助当下流行的创客教育理念开展课堂教学,结合以往的课堂教学经验,共同打造一个更加综合性、更加多元化的高中信息技术课堂,让学生们真正能够在课堂上学到技术,并能够熟练地运用到实际操作中。接下来,笔者将就如何在高中信息技术课程中运用创客理念展开详细论述。