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以美启臻 以美润心——五育融合视域下的初中美育课程基地建设
1
作者
顾唯安
盛梦娇
《初中生世界(初中教学研究)》
2024年第2期34-36,共3页
五育融合视域下,初中美育课程基地建设关注学生核心素养的养成,强调美育创新实践。江苏省常州市武进区人民路初级中学秉持大美育场馆建设理念,系统建构了课程基地;以发展学生审美素养为目标,形成了完整的美育课程体系;坚持以美育人,提...
五育融合视域下,初中美育课程基地建设关注学生核心素养的养成,强调美育创新实践。江苏省常州市武进区人民路初级中学秉持大美育场馆建设理念,系统建构了课程基地;以发展学生审美素养为目标,形成了完整的美育课程体系;坚持以美育人,提升教育质量。
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关键词
五育融合
美育
课程基地
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题名
以美启臻 以美润心——五育融合视域下的初中美育课程基地建设
1
作者
顾唯安
盛梦娇
机构
江苏省常州市武进区人民路初级中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2024年第2期34-36,共3页
文摘
五育融合视域下,初中美育课程基地建设关注学生核心素养的养成,强调美育创新实践。江苏省常州市武进区人民路初级中学秉持大美育场馆建设理念,系统建构了课程基地;以发展学生审美素养为目标,形成了完整的美育课程体系;坚持以美育人,提升教育质量。
关键词
五育融合
美育
课程基地
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以美启臻 以美润心——五育融合视域下的初中美育课程基地建设
顾唯安
盛梦娇
《初中生世界(初中教学研究)》
2024
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