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题名新课改理念下中考思想品德的命题特点与应对策略
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作者
顾学树
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2008年第1期49-54,共6页
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文摘
综观近年各地中招思想品德试题,就会发现:各地试题均体现了当前思想品德课程改革的新理念和新思想,各地中考思想品德命题凸显出五个特点。
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关键词
思想品德
应对策略
中考试题
基础知识
社会主义
命题
重要思想
贯彻落实
科学发展观
特点
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名“五步走”巧解案例分析题
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作者
顾学树
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2008年第Z2期36-37,共2页
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文摘
案例分析题是思想品德中考中一种常见的题型,它旨在考查学生对所学知识的掌握情况和运用所学知识解决实际问题的能力,难度较大,失分率较高。下面,笔者结合例题,谈谈解答案例分析题的步骤和技巧,以期对同学们有所帮助。
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关键词
案例分析
未成年人保护
解决实际问题
思想品德
法律责任
法律依据
失分率
学生
自我保护
健康成长
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名我国的基本经济制度
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作者
顾学树
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2007年第Z2期9-11,共3页
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文摘
一、我国现有的经济形式1.公有制经济。(1)内容:公有制经济包括国有经济、集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
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关键词
基本经济制度
非公有制经济发展
主体地位
重要组成部分
共同发展
社会主义初级阶段
社会主义市场经济
社会主义经济制度
集体经济
国有经济
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名构建社会主义和谐社会
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作者
顾学树
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2007年第6期3-6,共4页
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文摘
【热点综述】1.2006年10月8日至11日,党的十六届六中全会在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。全会强调,我们要构建的社会主义和谐社会。
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关键词
社会主义
社会和谐
公平正义
民主法治
重大问题
六届六中全会
正确处理
主体地位
中共中央
社会建设
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名思品辨析题的类型与解答技巧
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作者
顾学树
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2010年第7期91-93,共3页
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文摘
辨析题是思想品德中考中经常出现的题型,它要求学生对试题的内容进行具体的辩证分析,指出正误及其原因,并组织出条理清晰的答案。根据辨析题所提供的材料和待辨析的观点之间的联系,可以将辨析题分为鱼目混珠型、以偏概全型、舍本求末型、张冠李戴型等类型。
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关键词
辨析题
解答技巧
思想品德
以偏概全
中考
学生
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名把握命题趋势 学好思想品德
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作者
顾学树
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2009年第10期29-32,共4页
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文摘
升入九年级的同学们即将迎来紧张而辛苦、忙碌而充实的一年。九年级阶段是冲刺的一年,奋斗的一年,也是收获的一年。如何学好九年级思想品德课,是每一个即将升入九年级的学生都在积极思考的问题。下面笔者就如何搞好九年级思想品德课的学习谈一谈自己的看法。
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关键词
思想品德课
命题趋势
九年级
同学
学生
学习
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名神五腾飞 壮我国威
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作者
陈文秀
顾学树
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机构
江苏省兴化市钓鱼镇中学三(
不详
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2004年第4期60-61,共2页
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文摘
2003年10月15日,一个值得永载中华民族史册的日子, 现代战争令僵各族人民扬眉吐气的日子,一个让全世界华人倍感欣慰和荣耀的日子。
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关键词
政治
初中
时事政治
政治小论文
学生作文
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名人类社会发展的过程
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作者
顾学树
夏忠仁
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出处
《中考政治快递》
2004年第4期6-9,共4页
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文摘
对于奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会,学习时要注意比较它们的不同点和相同点,从而做到融会贯通,加深理解。如:
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关键词
“人类社会发展的过程”
初中
政治
学习重点
学习难点
练习题
参考答案
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G634
[文化科学—教育学]
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题名怎样解决面临的人口与资源问题
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作者
顾学树
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出处
《中考政治快递》
2003年第5期103-103,共1页
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关键词
人口与资源问题
初中
政治
教学
背景材料
习题
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分类号
G633.23
[文化科学—教育学]
D62
[政治法律—中外政治制度]
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题名小康大业 人才为本
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作者
蔡金泉
程宏滨
顾学树
聂国巧
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出处
《中考政治快递》
2004年第2期41-41,共1页
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关键词
人才工作
小康社会
2004年
政治
专题复习
解题思路
模拟试题
参考答案
背景材料
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G634
[文化科学—教育学]
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